1、盐城工学院材料工程学院文件盐工材20122 号材料工程学院 2012年党政工作计划一、党建及思想政治工作1、进 一步提高政治理 论 学 习 效果。以十七届六中全会和科学 发 展 观 ，十八大精神、 高等学校教 师职业 道德 规 范 等 为 重点学 习 内容，学 习贯彻 校党委校行政工作部署，不断提高教 职 工的理 论 素养， 强 化理 论 武装，增 强 科学 发 展的信心和决心， 为 加 强 学校内涵建 设 、推 进 学科建 设 和申 硕 工作、促进 学校事 业 又好又快 发 展奠定 坚实 的思想理 论 基 础 。2、切 实 加 强 党 员 的教育与管理工作。 积 极推 进 “创 先争 优 ”
2、活 动 ，按照党员 教育与管理有关要求，加 强对 党 员 开展党性党 风 教育，开展先 进 性教育，开展科学 发 展 观 教育。加 强 党 员 的目 标 考核，把考核 结 果与党 员 的 评奖评优挂 钩 。实 行党 员 帮扶就 业 困 难 学生就 业 制度。 认 真 组织 开展党日活 动 ，积 极开展党建工作研究。做好春秋学期党 员发 展工作。3、着力推 进 机制建 设 。进 一步完善党政 联 席会 议 制度，推 进 学院管理工作 规 范化。明确基 层 党 组织 工作 职责 ，贯彻 基 层组织 工作条例， 积 极推 进党建工作 规 范化、科学化。 坚 持党建 带 工建、促 团 建，加 强职 工
3、之家建 设 ，认真 组织 “彩云 妈妈 ”等活 动 ，加 强对团 学 组织 的指 导 ，构建和 谐 学院。4、强 化安全 稳 定工作。采取扎 实 措施， 维护 政治安全、人身 财产 安全、教学 实习 安全。建立 应 急 预 案，把影响安全 稳 定的 隐 患解决在萌芽状 态 。建立定期 检查 学生宿舍、 实验 室安全情况制度，建立安全 稳 定 责 任落 实 制度，建立逢会必 讲 安全制度。二、教学工作以材料科学与工程国家 级 特色 专业 建 设 点建 设为龙头 ，从材料科学与工程培养目 标 与方案入手，以 项 目 为载 体，推 进 材料学院的教学改革工作，使材料科学与工程 专业 初步成 为 国内
4、有影响、省内有地位的特色 专业 ，并 带动 高分子材料与工程、金属材料工程 专业 和交通工程 专业 的建 设 。1、做好 “卓越工程 师 培养 计 划 ”的 组织实 施工作。 计 划以 实 施卓越 计 划为 突破口，促 进 教育改革和 创 新，全面提高人才培养 质 量，遵循 “行 业 指 导 、校企合作、分 类实 施、形式多 样 ”的原 则 ，联 合有关部 门 和 单 位制定相关的配套政策，提出人才培养需求，充分考 虑 材料行 业 的多 样 性和 对 工程型人才需求的多 样 性，采取多种方式培养工程 师 后 备 人才。大力改革 课 程体系和教学形式，依据卓越 计 划培养 标 准，遵循工程的集成
5、与 创 新特征，以 强 化工程 实践能力、工程 设计 能力与工程 创 新能力 为 核心，重构 课 程体系和教学内容。加 强 跨 专业 、跨学科的复合型人才培养。着力推 动 基于 问题 的学 习 、基于 项目的学 习 、基于案例的学 习 等多种研究性学 习 方法，加 强 学生 创 新能力 训练 。2、继续 做好中央 财 政 专项资 金 计 划使用工作。以国家 级 特色 专业 和省级 重点学科 为 依托，重点建 设 省 级 重点学科所属的 创 新平台、重点 实验 室，同 时 做好基 础 教学 实验 室的建 设 工作和 专业实验 室的 仪 器 设备购 置、更新与 补 充工作。 进 一步加 强实验 教
6、学体系建 设 ，深化 实验 室体制改革，切 实 推进实验 教学内容、方法、手段、 队 伍、管理及 实验 教学模式的改革与 创 新，推进资 源共享。3、进 一步做好 实验 室建 设 改造工作。材料学院按照 专业设 置、学科建设 情况、 实验 室 设 置、 实验 室 设备拥 有量、基本 实验 开出情况、 组 数、 创 新性实验 开出率、 实验 人 员队 伍情况，合理分配 实验 室面 积 ，对现 有 实验 室面 积进 行合理改造，加大投入力度，注重投入效益，增加 设计 性和 综 合性 实验 室。推 进实验 室人 员专业 技能和管理技能培 训 工作，不断提高 实验 室人 员综 合素 质 ，保 证实验
7、室管理工作和开放工作的有序 进 行。4、以教学 质 量工程建 设为 抓手， 认 真做好教学成果、精品 课 程、精品教材、双 语 教学、教学 团队 等教学 质 量基 础 工程的培养工作，力争 获 得省 级 及以上教学成果 奖 1-2项 、省精品教材 1-2项 。5、以学校 专业发 展 为 契机，在 现 有材料科学与工程、高分子材料与工程、金属材料工程、交通工程、材料物理和复合材料等 6个 专业 的基 础 上，迎合学科 发 展需要， 继续 做好新增 专业 的研究和申 报 工作。6、加 强 教学管理， 规 范教学 环节 ，确保教学秩序 稳 定。 继续 巩固 评 建成果，加大管理和 监 控力度，保 证
8、 全年教学零事故。7、以 课 堂教学 为 重点，努力提高 课 堂教学 质 量。 坚 持学院 领导 、专业系主任听 课 制度， 继续 开展公开 课 和示范 课 活 动 ，做好青年教 师 教学能力培养工作。8、加 强实 践性 环节 的教学管理，加 强对实习 、设计 每个 环节 的 严 格 检查 和考核。9、认 真抓好教学 检查 工作，将此 项 工作作 为稳 定和提高教学 质 量的重要 环节 来抓。三、学科建设与科学研究工作将 “材料科学与工程 ”国家特色 专业 建 设 点和生 态环 境材料重点建 设实验 室建 设 有机地 结 合起来，以 调 整、凝 练 学科方向作 为 我院学科建 设实现 跨越式
9、发 展的突破口，以学科 团队为牵动 ，凝聚科研力量， 实现优势 互 补 ；进一步提高学科建 设 水平，大力加 强 科学研究工作，夯 实 申 硕 基 础 。积 极推 进 、争取省 级 重大 项 目和国家 课题 立 项 ；实现 重要科研成果的突破。 为 率先成 为学校首批 专业硕 士点做好充分准 备 ，夯 实坚实 基 础 。1、继续 做好材料科学与工程国家 级 特色 专业 建 设 工作，包括教材、教学研究、 实验 室建 设 等。2、进 一步加 强 江 苏 省生 态环 境材料重点建 设实验 室建 设 ，力争申 报 江苏 省科技 厅 系 统 的省 级 重点 实验 室，将重点 实验 室建 设 成 为 在
10、生 态环 境材料 领 域的国内影响、省内有地位的省 级 重点 实验 室。3、 继续 加 强 新材料服 务团队 与 实验 室建 设 ，依托江 苏 省 环 保装 备 公共技 术 服 务 平台， 积 极开展新材料 创 新服 务 工作。研究与制定材料 实验 中心建 设 方案， 严 格按照省示范中心的 标 准和要求建 设实验 室。4、进 一步加 强 学科建 设 与科学研究，争取在省重大 项 目及国家 级项 目、省 级 以上科技 进 步 奖 等方面取得突破。今年力争 实现 ：省 级 以上 项 目 2项 ，实现 到 帐经费 200万元； 获 省部 级 教学成果 1-2项 ，省精品教材 1-2部，省级 科技
11、进 步 奖 1-2项 ；核心以上期刊 论 文 30篇，其中引 导 性期刊以上 论 文10篇；出版 专 著 2部；申 请 或 获 得 专 利 权 2项 ；实现 科技 转让项 目 2项 ；联合培养研究生 10名；以学校与 盐 城市政府共建国家 级 大学科技园 为 契机，力争 进 园 项 目 1项 。5、加 强 研究性 实验 室的建 设 ，加大 资 金投入力度，努力打造 结 构合理、仪 器 齐 全、充分开放、以人 为 本的研究性 实验 室。6、加 强 学 术 交流与合作，主 办 国内学 术 会 议 1次，参加国 际 学 术 会 议3次，国内学 术 会 议 4次。邀 请专 家来校 讲 学 4次；充分
12、调动 校内 专 家的 积极性， 组织 开展校内 “专 家 讲坛 ”活 动 。四、师资队伍建设工作继续 加 强师资队 伍建 设 ，着力提升教 师 的学 术 水平和学 历层 次， 继续加大教学名 师 的培植和学科 带头 人的培养与引 进 力度，使我院的 师资队 伍建 设 水平再登新台 阶 ，再上新水平， 师资 的学 术 、学 历 、学科和年 龄结 构更趋 合理。1、高 层 次人才的引 进 工作。 继续实 施学校 “特聘教授 ”计 划， 围绕 学科发 展目 标 ，充分 发挥 特聘教授指 导 作用， 计 划聘 请 国内知名学 术专 家 1-2名作 为 我校特聘教授。 调 研知名高校材料学科博士研究方向
13、，着重引 进 重点高校博士研究生 5-6名。2、真正 发挥 学科 团队 的作用。以学科 团队为载 体 ,凝 练 学科方向、 汇聚学科梯 队 ,促 进 学科 带头 人的不断成 长 ,一流的 团队 ,有利于培养一流的学科 带头 人。 积 极帮助 团队 申 报 省、国家重大科研 课题 , 推荐 团队负责 人入选 省、国家 级 人才培养 计 划 ,不断 扩 大其知名度。3、高起点的遴 选 和培植。教学名 师 和学科 带头 人的遴 选 和培植要以是否具 备 教学名 师 和学科 带头 人培养的潜力 为 依据 ,是否品德高尚 ,治学 严谨 ,胸怀 博大 , 是否具有 协调 能和合作精神，是否具有 较 高的学
14、 术 造 诣 和 创 新学术 思想、 创 新研究成果。4、选 派教学骨干和学 术带头 人到国内外一流高校做 访问 学者、攻博、做博士后或合作研究。鼓励他 们 参加或承 办 学 术 会 议 , 开展国内外学 术 交流 ,努力提高交流的深度、广度 ,扩 大他 们 在国内外学 术 界的影响。5、建立有利于教学名 师 和学科 带头 人脱 颖 的管理体制和运行机制。建立有效的 责 任机制、激励机制 ,要 给 教学骨干和学 术带头 人 压 教学、科研的重担，制 订 看得 见 摸得着的 奖惩 制度。6、加大引 进 力度。重点学科以引 进 博士、博士后和正高 职 称人 员为 主，尤其要把引 进 重点放在具有成
15、 为 教学名 师 和学科 带头 人潜力的人 员 上，宁缺勿 滥 。五、学生教育管理工作2012年学生教育与管理工作将始 终 按照 “常 规 不放松、安全最重要、管理抓两 头 、工作出亮点 ”工作思路，以安全 稳 定 为 保障，以学 风 建 设为 重点，以学生成人成才 为 目 标 ，着力抓好五个方面工作：1、日常管理的高效化。 强 化服 务 意 识 ，坚 持管理就是服 务 的思想，努力 为 学生提供 优质 服 务 。加 强辅导员 的夜 间值 班工作， 认 真抓好学生的晚 归 、不 归 的 检查 ，加 强对 学生住宿行 为 的管理，帮助学生养成良好的生活 习惯 。认 真做好学生的助学工作，通 过
16、勤工助学、困 难补 助、助学 贷 款、学 费 减免等多种渠道，帮助困 难 学生解除后 顾 之 忧 。2、心理健康教育工作普及化。配合学校心理健康教育中心， 认 真做好新生心理健康状况普 查 和心理健康知 识 的普及宣 传 工作， 积 极配合做好心理健康月各 项 活 动 的开展。做好 毕业 生文明离校工作。重 视 抓好信息工作，充分利用 “学工在 线 ”和学生工作系 统 平台，大力宣 传 我院的学生工作，加 强与其他学院的信息交流。3、学 风 建 设 制度化。 认 真落 实 学校 关于 进 一步加 强 和改 进 学 风 建 设的意 见 文件精神，制定材料学院学 风 建 设 的具体 实 施意 见
17、，并将 责 任落 实到人。以 诚 信教育 为 重点，加 强对 学生的基 础 文明教育。通 过 助学 贷 款、学费缴纳 、考 试 和学 术 研究等活 动对 学生 进 行 诚 信教育。加大制度 执 行力度，抓好晚自修和出操等 环节 工作，帮助学生养成良好的学 习习惯 和生活 习惯 。开展形式多 样 的学 术 交流活 动 ，营 造良好的学 习 氛 围 。通 过组织 学 习经验 交流会、成人成才 报 告会、 专 家 讲 座等活 动 和宣 传 先 进 、表彰先 进 、树 立学 习典型等方式，充分 调动 学生学 习 的 积 极性。 认 真开展好 2011级 新生 “大学第一 课 ”教育活 动 。4、特色、
18、亮点工作的持久化。 发挥 材料学院学生工作 优势 ，抓好大学英 语 考 试 工作，以可量化的指 标 来体 现 学生工作的成 绩 。要 认 真做好 2008级 学生考研 调剂 、面 试 等的指 导 与服 务 工作，做好 2009级 学生的考研宣 传发动 和服 务 工作，努力 创 造新的成 绩 。加大 毕业 生就 业 指 导 力度，充 实 就 业指 导队 伍，通 过 高 质 量的就 业 指 导课 、讲 座、校友 报 告会等形式，引 导 和鼓励学生 转变 就 业观 念。 继续联 系就 业实习 基地， 为 构建 毕业 生就 业 工作 长 效机制提供保 证 。抓好四 级 英 语 学 习 管理工作，采取有
19、效措施 稳 定并不断提高四 级 英 语 通 过 率。5、管理工作制度的完善化。加 强 学生管理工作的 规 范化建 设 ，严 格学生管理工作程序，以制度 规 范来 约 束工作行 为 。特 别 是学生的 组织发 展、 评奖评优 和 违纪处 分等工作，要 规 范操作， 严 格 执 行各 项规 定，增 强 公开度和透明度。加 强毕业 生就 业 管理， 进 一步 规 范 毕业 生就 业 程序和行 为 ，准确及时 地帮助 毕业 生 办 好各 类 就 业 手 续 ，杜 绝违约 等不 规 范行 为 。6、学生干部 队 伍的精干化。加 强 学生干部 队 伍建 设 ，加 强对 学生干部的 过 程考核和效果考核，注
20、重培养和 选 拔，加 强对 学生干部的工作指 导 。加强 学生政工干部 队 伍的建 设 和管理。按照 “思想 稳 定、作 风 正派、 业务过 硬、结 构 优 化 ”的要求， 严 格管理，加 强 教育。加 强对 新任 辅导员 、班主任的教育管理工作， 协调 好 辅导员 和班主任的工作关系。2012年是校 “十二五 ”事 业发 展 规 划承前启后非常关 键 的一年。材料工程学院将始 终 党建与教学、科研等工作有机 结 合起来，把教育培养学生成 长成才与学院的 发 展、教 师 的 发 展有机 结 合起来，把卓越 计 划 试 点 专业 建 设 、材料科学与工程国家 级 特色 专业 建 设 、“材料学 ”省重点建 设 学科建 设 、生 态环 境材料 优 秀科技 创 新 团队创 建、生 态环 境材料重点 实验 室建 设 等有机地结 合起来， 团结奋 斗， 锐 利 进 取， 协调发 展，努力将材料学院建 设 成 为创 新团结奋进 的和 谐 学院而 奋 斗。二 一二年一月四日
