第一节 自然资源总量丰富人均不足教学要求1.学生初步了解什么是自然资源，以及自然资源的分类。2.从生活、生产实例出发，使学生了解自然资源与人类生产生活的密切联系和重要性，以及中国资源丰富、人均不足，且破坏严重的国情现状。3.教育学生树立十分珍惜、合理利用并倡导节约资源的崭新观念，培养资源保护意识。【最新】七年级地理自然资源总量丰富 人均不足课件 2 鲁教版 课件问题 1:“ 是不是自然界中存在的物质都是自然资源？你知道的自然资源有哪些？ ”【最新】七年级地理自然资源总量丰富 人均不足课件 2 鲁教版 课件石油开采【最新】七年级地理自然资源总量丰富 人均不足课件 2 鲁教版 课件金矿【最新】七年级地理自然资源总量丰富 人均不足课件 2 鲁教版 课件电网【最新】七年级地理自然资源总量丰富 人均不足课件 2 鲁教版 课件放牧【最新】七年级地理自然资源总量丰富 人均不足课件 2 鲁教版 课件灌溉【最新】七年级地理自然资源总量丰富 人均不足课件 2 鲁教版 课件木材【最新】七年级地理自然资源总量丰富 人均不足课件 2 鲁教版 课件土地【最新】七年级地理自然资源总量丰富 人均不足课件 2 鲁教版
