《曹刿论战》反馈课例.docx

曹刿论战反馈课例曹刿论战反馈课例 师：今日我们来复习反馈曹刿论战这一篇文章，通过这一堂课我们完成两个任务 、复习文学常识，把握重点字词，特殊是词语的古今义和通假字的用法。能脱离课下解释翻译文章。 、分析文章，留意人物形象和写作手法，多向课外拓展、延长。 接下来，我大致地分一下任务：一组和四组文学常识、生字、词语的说明，翻译文章。二组和五组课文分析。三组和六组侧重于向课外延长。 （各组在各自的板面上有写的，有分析的，有搜集信息的。用非常钟的时间主动预备） 陈：首先看我们组的精彩展现。曹刿论战一文选自左传庄公十年，左传是春秋时期左丘明所作。 冯淑霞：我来补充一下，左传又称春秋左氏传或左氏春秋是记载春秋各诸侯国的政治、军事、经济、外交、文化等方面的状况的一部编年体史书。书中保存了大量古代史料，文字美丽，尤其擅长描写战斗及复杂大事，又擅长通过对话和行动描写表现人物的性格特点。在介绍完文学常识后，下面由我们组的曹丽同学展现。