《敬业与乐业》的教案 上册.docx

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资源描述

敬业与乐业的教案 上册敬业与乐业的教案 上册 依据同学们的需要我们整理收集了其它 上册教案内容:敬业与乐业的。盼望能对同学学习有所关心 一、教材分析 其次单元都是谈论性文章。敬业与乐业是九班级上册其次单元的第一篇谈论文,选自近代思想家梁启超的饮冰室合集。文章开宗明义提出了“敬业乐业”的主旨,接着分别谈论了“有业”“敬业”和“乐业”三个问题,层次清楚,最终用“责任心”和“趣味”总结精神旨意,文短意长。同学通过学习这篇典型的谈论文能够熬炼规律思辨力量,明确的观点;学习论证方法;梳理文章结构以及段落层次;找准材料与观点之间的联系。从属性上来说,在这篇文章中梁启超提出了“敬业乐业”的生活原则,从学习精神和生活看法两方面,能够深化同学对.,对人生的熟悉。 二、学情分析 九班级的同学经过两年的语文学习已经具备了肯定阅读谈论文的力量,但还不够系统,尤其在段与段,句与句之间的规律关系上,理解不到位。另外,处于这一学段的同学,对生活的体验与理解还特别有限,因此既要教会同学阅读谈论文的

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