《识字1传统节日》教学反思教案 上册.docx

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识字1传统节日教学反思教案 上册识字1传统节日教学反思教案 上册 依据同学们的需要我们整理收集了其它 上册教案内容:识字1传统节日教学反思。盼望能对同学学习有所关心 本课属于看图读韵文识字,将表示传统节日和民间风俗的词语以词串的形式让同学认读,分为三个部分:第一部分是图和词语,识字1教学反思。其次部分是要求会写的8个生字和1个只识不写的字。第三部分是练习。借助图画识字学词熟悉事物,通过引导同学观看包饺子、赛龙舟、赏月的快乐场面,以及祭扫革命烈士时庄重肃穆的情景,让同学感受到今日生活的美好和美好生活的来之不易。 教学开头,就以简短的导入将同学带入课文情题,调动起学习的心情。同时借助汉语拼音让生自同学字。先让同学借助拼音,结合观看字形,初步认读生字,建立文字符号与声音的联系。然后让同学连词认读,绽开联想,结合看情境图,联系生活阅历,初步理解字义,建立文字符号、声音、语义的联系。在同学能正确认读字词的基础上,让同学根据自己对词义的理解去观看课文图画,从图中找出词语所指称的详细事物。二年同学初

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