《我的叔叔于勒 》导学案.docx

我的叔叔于勒 导学案我的叔叔于勒 导学案 【寄语】“学案导学”的模式已经广泛运用于现代教学中。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，查字典语文跟大家共享的这篇关于课文我的叔叔于勒导学案优秀案例，便利大家在教学中敏捷运用。 学习目标： 1、通过读课文，概述文章主要故事情节。 2、分角色朗读课文，争论分析人物语言的个性化，进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。 3、通过小组争论、沟通，总结、归纳资本主义.人与人之间的关系是赤裸裸的、冷酷无情的金钱关系，熟悉资本主义制度的丑恶本质。 教学重点 1、理解从多方面刻画人物形象，以呈现人物内心世界的方法; 2、学习运用对比手法胜利刻画人物性格。 教学难点 了解资本主义.人与人之间的关系是赤裸裸的、冷酷无情的金钱关系，熟悉资本主义制度的丑恶本质。 教学过程 自主预习 一、导入新课。 现实生活中，人类的衣食住行等等方面的好坏都离不开“钱”，由此，人类对