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15枣儿教案(1)15枣儿教案(1) 内容预览： 15 枣 儿 教学目标 学问目标 1.了解剧情，了解我国在现代化进程中人们生存状态的改变。 2.了解现代戏剧艺术中常用的象征手法。 力量目标 1，熟识剧情，领悟剧本中人物的思想感情。 2.揣摩情节、语言，理解作品的象征意义，培育同学对戏剧的品评鉴赏力量。 德育目标 了解我国.转型期人们的生存状况，正确熟悉和适应时代进展带来的改变，走出封闭，走出传统，迈进现代.的新生活。 教学重点、难点 1.把握剧中老人和男孩两个人物形象，理解他们的思想情感。 2.体会作品的象征手法。 3.领悟剧本所蕴含的象征意义，理解剧本的主题。 课时支配 1课时 教学过程 一、导语设计 数不清的枣儿，爹叫自己的娃来吃，别人的娃却来了;娃叫自己的爹吃，身边却只是别人的爹。他们用劲叫，娃不应，爹也不应。漫山遍野无人应。田野里只回荡着祖孙二人无比热闹却又近