必修4数学教学工作方案 良好的学习习惯的培育是非常重要的教学任务之一，数学教学过程中，注意培育同学数学地提出问题、分析问题和解决问题的力量，进展同学的创新意识和应用意识，提高同学数学探究力量、数学建模力量和数学沟通力量。你是否在找正预备撰写“必修4数学教学工作方案”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！ #140411必修4数学教学工作方案1 20_年的寒假即将开头，学校三年的学习生涯已经过半，学校数学的学习慢慢进入.，最难的、考点最多的学问点不断的向我们涌来。学校的同学和家长都知道这样一句话：“初一不分上下 初二两级分化 初三一个天上、一个地下”诚然，初二是学校学习的分水岭，而初二的数学学习又是两级分化的核心缘由。如何在2021年的寒假提前学习，领先整个初二，进而领先初三学习。我将就同学在这个寒假的数学学习，给出一些详细有用的建议。 一、初二数学的特点 前文已经说到，初二数学是拉开同学差距的核心缘由，这主要体现为初二数学的难度突然增加随着实数。平行四边形和函数这三块学问的引入和不断深化，许多同学感到学习数学不再像初一时那样得心应手，于是，
