本文格式为Word版，下载可任意编辑高中地理等高线 高中地理等高线图判读指南 等高线指的是平面图上海拔高度相等的各点所连成的闭合曲线。接下来我为你整理了高中地理等高线图判读指南，一起来看看吧。 高中地理等高线图判读指南：重要特征 把握等高线的特征，可以从形和数两个方面加以归纳。 (1)形：等高线为闭合曲线，但未必在一张地图上闭合(跟区域范围有关);等高线不能相交，但可重叠;等高线排列可疏可密;示坡线是与等高线垂直相交的短线，用以表示坡降的方向;等高线图中若有山峰，一般会用符号标出，并注明其海拔。 (2)数：每一条等高线都对应某一海拔高度值,但不肯定都在每条线上标出，有的小范围等高线图上甚至都不标出，只用示坡线表示大致的地表起伏;等高距全图全都(特别标注海拔的等高线例外);同线等值(海拔)，邻线等值或异值(相差一个等高距);等高线间存在梯度，即水平单位距离的海拔高度差。 (3)形与数结合：从形数结合的角度把握主要地形部位和地形类型的等高线特征。
