《修复照片更完美》教学设计.doc

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修复照片更完美教学设计正文 第一篇:修复照片更完美教学设计第8课 修复照片更完美教学目标1、知识目标 利用ACDSee软件去除红眼 利用ACDSee软件去除照片上的杂物让眼镜不再“反光”修复2、能力目标: (1)培养学生自主学习能力,增强学生的创新意识; (2)培养学生对已有信息的选择、处理和应用能力; (3)培养学生学习软件新功能的能力。3、情感目标: (1)培养学生之间的交流协作,团队意识; (2)培养学生探索知识的精神;(3)培养学生学会倾听他人,尊重他人的良好习惯 重点:去除红眼、去除“杂物”、修复 难点:去除红眼、去除“杂物”主要教学方法:任务驱动、讲解示范法、讲授与实践相结合 教学准备:相关图片素材、多媒体网络教室软件(ppt) 课时:一课时 教学过程 情景导入老师先给同学们出示几张照片,请同学们观察照片有哪些地方是不完美的。 师:同学们平时有没有照的照片认为比较好,但只是有一点瑕疵(红眼、杂物、和眼镜反光等问题),这时应该怎么办呢?今天这节课,我就是来帮助同学们解决这一难题的。接下来,我们来 共同学习

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