关于学前教育小学化弊端的讨论.doc

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关于学前教育小学化弊端的讨论正文 第一篇:关于学前教育小学化弊端的讨论关于学前教育小学化弊端的讨论教 育 战 线 107 INTELLIGENCE 关于学前教育小学化弊端的讨论 沈阳师范大学教师专业发展学院 赵 越摘 要:近几年,学前教育小学化的形式日趋严重。学前教育的内容和方式小学化,言行过于规矩,往往使孔孩子生理和心理产生一系列的不良后果。 关键词:学前教育 小学化 弊端 近几年,学前教育小学化的形式日 趋严重,学前教育的内容和方式小学化, 言行过于规矩,往往使孩子生理和心理 产生一系列的不良后果。学龄前的他们 生理和心理特点决定了他们的生活应以 游戏为主。过早给孩子学习任务,将不 可避免地给孩子带来生理和心理压抑。 家规太多,家长要求过高,不切实际地 与别的孩子相比,会使孩子产生反感心 理 , 造成孩子情绪不安与不合群,孩子 活泼好动的天性受到摧残。由于成人灌 输得太多,还会阻碍孩子主动探索思维 的发展。所以,我们家长不要光看孩子 学到多少知识,会几道加法题就对幼儿 园评价的挺高。下面对学前

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