九年级物理第十三章第三节.PPT

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1、九年级物理第十三章第三节摩擦力骑自行车在水平道路上行驶骑自行车在水平道路上行驶 ,无论路面多么光滑无论路面多么光滑 ,总总会逐渐变慢会逐渐变慢 ,最后停下来最后停下来 ;在地面上滚动的足球也是这样在地面上滚动的足球也是这样 .为什么呢?为什么呢?一、知识回顾是力改变了物体的运动状态,这个力是摩擦力。通过以上影片你说一说什么是摩擦力吗?1、摩擦力是如何产生的?2、摩擦力的方向如何?1.两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力。2.摩擦力方向总是和物体相对运动的方向相反。摩擦力的大小跟什么有关呢?二、探究:摩擦力的大小与什么有关问题:摩擦力的

2、大小与什么有关?猜想: 1.接触面所受的压力2.接触面的粗糙程度3. 依据: 当你推箱子时 ,箱子越重 ,推起来越费力 ;地面越粗糙 , 推起来越费力 .原理:二力平衡的条件。器材: 弹簧测力计 ,砝码 ,木块 ,长木板实验:分 12组进行实验,时间 15分钟,每组记录实验数据。flash问题 :1、怎样改变木块的压力大小?2、用什么工具测摩擦力?怎样测?3、用到什么科学方法?在木块上放砝码弹簧测力计控制变量法匀速拉动木块 ,拉力等于摩擦力原理 : 二力 平衡的条件步骤 : 1、把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力 F1;2、在木块上放砝码,用弹簧测力计拉木块匀速运动,

3、读出这时的拉力 F2;3、在木板上固定好毛巾,放上木块,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力 F3木板木板毛巾分析数据:次数 压 力(N)接触面粗糙程度摩擦力 (N )压 力(N)接触面粗糙程度摩擦力 (N)1 233331.01.21.6光滑的水平面棉布面毛巾面33.84.633.84.6不变不变不变得出结论:_接触面粗糙程度一定时, 压力 越大 ,摩擦力越大。压力一定时,接触面越 粗糙 摩擦力越大。生活中哪些地方用到摩擦力?怎样增大和减小它们呢?视频 :摩擦就在我们身边分析与论证:滑动摩擦力的大小跟物体的接触面的粗糙程度有关,且跟物体间的压力成正比,而两跟两物体相接触的面积大小无关,跟滑动的速度也无关。自由辩论:你认为摩擦力越大越好?还是越小越好? 认为摩擦力越大越好的是正方,认为摩擦力越小越好的是反方,老师是主持人。正反双方在辩论时,举例证明自己的观点。正反双方,一次一人发言,各举一例,自由辩论。

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