冬夜的灯光.doc

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冬夜的灯光正文 第一篇:冬夜的灯光冬夜的灯光教学目标:(一)知识目标1、理解句子意思,理解课文内容。2、理解文章运用的对比手法,从而体会环境描写对突出文章主旨的重大作用。(二)思想教育感悟人与人之间的温暖、友谊。教学重点:1.理解文章运用的对比手法。 2.感悟文章的人文内涵。教学难点:体会环境描写对突出文章主旨的重大作用 教学时间:2课时 教材分析:课文以“冬夜的灯光”为题,精短却意蕴丰富。冬夜里一盏盏普通的灯光,给夜行人带来的却是温暖、友谊和乐观。相互的关爱、真挚的友情,会赶走寒冷。驱散黑暗,让人们的生活美好起来。文章开门见山交待出自己抛弃了舒适可爱的家,来到荒凉的小镇。但就是这个荒凉而又偏僻的地方,却有着温暖、乐观和友谊。然后在叙述过程中,按照时间顺序,先写出诊的路上,自己由灯光的指引顺利地找到婴儿的家。当“我”担心回家的路时,那些纯朴而又热情的农民家里依然俩昂着灯光让“我”的恐惧和忧虑成了多余。同时也让读者更深刻的体会到这个荒凉的小镇上洋溢着的温暖和友谊。最后由几句诗来总结全文,写出了自己对这个西部小镇的热爱,进一步突出了文章

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