老师教学质量评价方案 为充分调动广阔学校老师的工作主动性，客观公正地评价每一位老师的训练教学水平和成果。特制定本教老师教学质量评价方案，综合考虑老师的师德表现、工作看法、专业进展、工作量、工作难度和工作实绩等方面。下面是为大家细心整理的内容，盼望大家能够喜爱。 老师教学质量评价方案1 第一章 总 则 第一条 课堂教学是学校教学活动的主要环节，加强课堂教学质量的检查，客观、精准地评价老师课堂教学质量，是学校教学质量管理的核心内容，是保证学校正常教学秩序，全面提高教学质量的关键。为进一步坚固确立教学工作的中心地位，加强对课堂教学过程的全面动态检查和监控，保证和提高课堂教学质量，充分发挥老师在教书育人方面的主动作用，特制定本方案。 其次章 评价目的 其次条 通过对老师课堂教学质量的检查与评价，关心老师准时了解和发觉教学中存在的问题，为老师有针对性地改进教学供应依据。促进老师不断改进教学内容和教学方法，提高课堂教学质量。 第三条 为教学管理部门及各二级学院全面了解教学状况，不断收集、分析、综合教学工作及教学质量的反馈信息，准时发觉和讨论解决
