初四下英语教学工作方案 作为一名英语老师,地道的语音、美丽的语调、丰富的词汇、流畅的表达及扎实的语法是英语老师的基本功,英语训练应抓住同学爱说爱闹、敢想敢说、奇怪心和求知欲强的心理特点,制造一个开放宽松的教学环境,使同学们怀着轻松开心的心情投入学习。你是否在找正预备撰写“初四下英语教学工作方案”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考! #466646初四下英语教学工作方案1 一、本学期的指导思想: 九班级下学期这一阶段的复习工作非常关键。面对着升学的压力和任务,面对着这两个班同学的英语程度相差很大的实际状况。我们要更加深化地讨论教材,依据学科特点及同学特点讨论切实可行的课堂教学模式和复习模式。同时,要进行分层次教学。对于基础好的同学要加大学问的容量,拓展学问的层面,使他们更上一层楼;对于基础较差的同学要因势利导,因材施教,使他们在原有的基础上有所提高、有所收获,为将来的学习打好基础。 二、同学状况分析 从本次期末的第一次质量猜测的成果来看,九班级(1)、(2)两班同学的英语学习状况和其他几个班级很相像,同学英语水平普遍较差,成果好的不多,部