答谢中书书的公开课教案 上册答谢中书书的公开课教案 上册 依据同学们的需要我们整理收集了其它 上册教案内容:答谢中书书的公开课。盼望能对同学学习有所关心 教学目标: 1、理解的有关状况,背诵短文答谢中书书 。 2、赏析景物描写,感知的思想感情。 3、体验酷爱自然,归隐林泉的志趣。教学重难点:感知景物描写方法,体验归隐情趣。 教学过程: 一、导入 由老师提问所学的写山水的古诗导入,让同学吟咏从而体会的情怀。同学们,我们从学校到现在学过许多写山水的诗。现在大家回顾一下。 老师提示如:山中杂诗 、 送灵澈上人 、 滁州西涧 、 望庐山瀑布等诗,这些诗既表达了诗人对山水的喜爱又表达了赞美之情。今日,我们又要来学习一篇写山水的佳作,看看它又表达了怎样的情怀? 二、朗读文,整体感知 (多媒体显示一组图片)请同学们看图观赏,听老师配乐范读文。请同学自由朗读文。培育语感。 (此处提出要求:“必要读得字字洪亮,不行误一字,不行少一字,不
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