答谢中书书两课时教案 上册答谢中书书两课时教案 上册 依据同学们的需要我们整理收集了其它 上册教案内容:答谢中书书两课时。盼望能对同学学习有所关心 1教学目标 1、背诵并默写课文。 2、品尝、积累写景的美丽语言。 3、理解作品意境,体会文中蕴含的思想感情。 2学情分析 作为初级中学的八班级同学,文言文基础较薄弱,阅读力量偏低,思维力量、审美力量不高,因此在教学时,老师要指导同学疏通文意并积累重点词语,更要从恰当的角度入手,引导同学进入特定的审美意境,培育同学的观赏力量和审美情操。 3教学过程 第一课时 教学活动一: 一、题 解: 答,回复。谢中书:谢徵,的伴侣。书书信。 古人的书信,又叫“尺牍”或 “信札”,是一种应用性文体。 教学活动二: 二、 术。遍游名山大川。陶弘景一生尽情山水,修身养性,留下很多经典作品,有华阳陶隐居集等。 一、整体把握之朗读: 答谢中书书 陶弘景
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