大班嬉戏方案大全 亲子嬉戏具有很多特别的意义，它有助于孩子增长见识、拓宽视野，要比孩子在伙伴嬉戏或单独嬉戏中学到的东西多得多;父母重视孩子的嬉戏并参加其中有助于孩子的制造力进展。下面是为大家带来的大班嬉戏方案大全，盼望大家能够喜爱! 大班嬉戏方案大全1 活动目标： 1、进一步理解文学作品，激发幼儿对表演的愿望和自信念。 2、在老师的指导下，建立扮演角色，用法物品、场地的嬉戏规章，培育规章意识。 3、学习运用语言表现手段和非语言表现手段较完整地进行表演。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，愿意与同伴一起嬉戏。 5、使小伴侣们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。 活动预备： 学问预备：熟识故事情节，把握角色对话，对生活中像“0”的物品绽开想象。 物质预备：用积木、大型插塑、桌子等搭建商店。 制作有关的商品：救生圈、圆镜子、蛋糕、铁环、球。供应小猴、小鸭、小猫、小狗、小老虎、小兔的头饰。 活动过程： 第一次： 1、复习故事内容，让幼儿把握“我要买什么”，“我
