1、教学设计方案教学流程：课前准备 情景引入 展示资料 讨论交流 实践操作 评价作品学习单菜谱要包含那些内容？ 可以用什么 Word技巧制作？ 哪些我不会？ 我做到了哪些？同学们好,我是代表中华美食协会给大家送邀请信来的 .邀请函同学们，平时有没有帮爸爸妈妈做过菜呀。我们中华美食协会准备出版一本专门给小朋友们看的菜谱，现正在征集中 ,诚邀各位同学投稿。投稿要求 :1、将做菜全过程照片放入 Word中。、根据图片内容，配上文字说明。、内容丰富、设计新颖、版面美观醒目。请看范例DIY文本框一、异形文本框选中插入的文本框，然后点击 “绘图 ”工具栏中的 “绘图 改变自选图形 ”，然后在给出的类别中选一个
2、合适的自选图形。二、文本框也玩背景 选中文本框，点击 “绘图 ”工具栏中的 “填充颜色 ”按钮右侧的小黑 三角 ，在弹出的菜单中选择 “填充效果 ”命令，打开 “填充效果 ”对话框。点击 “渐变 ”选项卡，可以设置两种颜色的渐变，并且可以指定每种颜色的透明度、渐变方向等 . 三、弄个 3D的文本框 那我们可以选中文本框，然后点击 “绘图 ”工具栏中的 “阴影样式 ”按钮，在弹出的阴影样式中选择一种。 好了，经过我们这一番设置，那文本框就不再那么单调了吧？如果您的艺术细胞丰富，没准儿可以弄一个绝顶漂亮的文本框出来呢。课后反思 教学平台的设计都是从学习操作技能角度出发的，也可以说是为了设计而设计。
3、而这堂课，不仅结合了学生的学习实际，也从生活实际出发。在教学过程中，不仅培养了学生在生活中收集、整理、处理信息的能力，还培养了学生热爱劳动、做家务的美德。 上课时间。通过平时上课深刻体会到一节信息科技课时间的紧迫。学生需要花费大量的时间制作作品，再加上其他环节，往往不能将时间控制得很好。这就需要我们再课前把材料都准备充分。这节课上，是否可以把学生制作菜谱的过程先保存好文字稿，然后上课是只需复制粘贴就可以输入文字，可以节约大量时间。 板书分类。在学生总结制作菜谱的评价标准时，板书应把 Word制作技巧和菜谱评价标准分开，用词更加准确。美术边框、艺术字、文本框等是 Word制作技巧，步骤、照片、材料等都属于一份菜谱的评价标准，最好予以分类。
