1、遵义医学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践报告遵义医学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践报告乡镇卫生院见习行 参加息烽县永靖镇卫生院暑假社会实践院 （系、部）： 基础医学院 专 业 ： 临床医学 (定向) 姓 名： 陈 琴 学 号： 1510151001 年 级 班 级 ： 15 级 10 班 联 系 电 话 ： 18302522805 2016 年 08 月 13 日遵义医学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践报告1前言 所谓社会实践就是引导大学生走出校门、接触社会、了解国情，而学习毛概的理论知识就是要将理论知识与实践相结合。最终通过社会实践活动
2、帮助大学生更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。也有利于大学生了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感；增强运用知识解决实际问题的能力；更能将所学到的理论知识进行转化和拓展。想起去年今日的我，还怀着一份期待又好奇的心情打点自己上大学的行装，此时此刻，我却是一个即将迎来大二生活的同学，就要开始有人称呼自己为学姐的日子。作为一个学生的我，肩负着不一样的责任，所以在学校的建议下我假期选择了做社会实践。我于 2016 年 7 月 25 日在息烽永靖镇卫生院进行了 12 天的社会实践活动，把自己目前所学的医学基础理论知识运用到实践中，不断磨练自己！一、准备阶段在准备去做社会实践活动的时候，我已计
3、划去好乡镇卫生院进行实践活动，在去卫生院之前，我用了一定的时间把所学的专业知识系解组胚又复习了一遍，了解卫生院的科室分布及科室类别，了解科室医生人数，就诊情况，为自己的实践开始做好充分的准备，具体的准备如下：（1）了解此次社会实践的目的和实践的意义这次实践不仅是完成学校给的任务以及老师所提的要求，更重要的是把即将学习到的毛概的理论知识以及自己所学的医学理论知识运用到实践中去，更好地贯彻理论联系实际的原则，更好的接触病人，理解他们，关心他们。培养自己吃苦耐劳的意志和健康的心理品质，理解生活劳动的艰辛，也更加珍惜父母及他人的劳动成果，全面提高自身的综合素质。为迎接未来的生活挑战奠定基础。遵义医学院
4、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践报告2（二）仔细制定本次的“社会实践方案”为了使实践有序的开展，因此在去乡镇卫生院实践之前我必须制定详细的方案，具体如下：1.劳动时间：2016 年 7 月 25 日至 2016 年 8 月 6 日，按每天早上 8 点-中午12 点，下午 2 点-下午 6 点，正常作息时间进行实践活动，双休日同样正常进行。2.劳动地点：息烽县永靖镇卫生院。3.实践指导医生：王医生，及其他科室医生。4.过程：分三个阶段，（7 月 25-7 月 26 日）开始阶段观摩医生的工作以及了解卫生院的相关科室运作，听取他们的工作经验；（7 月 27-8 月 3 日）中间时间
5、自己随着医师的带领和帮助下自己尝试着去做简单的操作；（8 月 4 日-8月 6 日）帮助医师整理相关卫生及健康档案资料，去病房切实的慰问病人。（三）准备检查充分检查之前的准备，如有遗忘和不足的及时补充和添加 ，做好到乡卫生院实践的充分准备，自己准备好相关的资料，记录册，联系好实践科室的王医生。我主要的事情有：去病房慰问住院的病人，和医生一起去“查房”，以及学习一些基本的本领，例如：如何去对伤口进行简单处理包扎？如何测量血压？如何对病人病情做一些大致诊断？等等。在实践中遇到对一些很专业的术语不懂得的地方时，也得试着问医生或者自己上网去了解。二、劳动实践过程在充分的准备后，我于 2016 年 7
6、月 25 日到卫生院开始了暑假社会活动实践的活动，具体过程如下：遵义医学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践报告3（一）乡镇卫生院见习初之医生经验及医生讲解在 7 月 25 日早上 8 点准时到达乡镇卫生院，穿上了我熟悉的白大褂，开始了我第一天上的劳动实践。在劳动实践之初，我的主要任务是听医师讲解和经验帮助，俗话说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，好的讲解和经验更有助于我以后的实践开展。王医生给我讲了很多，如预防的一般外伤的处理，预防的重要性，以及平时给患者看病的一些简单流程以及一些注意事项等等。前两天的见习生活，我都是在观摩王医生的诊断中度过的。当每位患者在叙述他们的症状时，
7、我试着也向王医生那样用自己所学到的知识来分析，但是由于我所学到的知识还很有限，所以我往往并不能准确的判断。但是，我总是试着将这些症状的最明显的特征放大，然后去猜想引起该症状的病灶在哪个器官，这样便把实习中遇到的实际问题与自己所学到的系统解剖学和组织胚胎学的基础理论知识衔接起来了。如此做法不仅进一步巩固了自己所学到的知识，还提高了运用所学到的理论知识解决实际问题的能力。而在此过程中我也学到了许多东西，比如查房时有的病人需要听其肠鸣音，肺的呼吸音，有的病人需要量血压，有的需要换药、加药当然，这些都是根据病人的相应情况而定。而因为我还未学相关知识，所以我就站在一旁看王医生他们怎么做，认真的听他们对病
8、人病情的分析。例如，第三天早上在办公室里，当她测完病人血压时，她让我自己动手给病人测血压。说实话，这是我第一次给人测血压，也是第一次用血压计，虽然是一些很基本的操作，也出错了。最后在她的细心的给我说怎么用量压计，怎么听那个声音，并且当听到第一个声音时，血压计所批示的压力数值即为收缩压，当声音突然减弱，很快消失，也就是听到最后一声时，血压计所提示的数值即为舒张压。收缩压在 90-140mmHg、舒张压在 60-90mmHg 为正常血压。毕竟才大一，诊断这门课也没有开始学，今天在王医生的指导下学会了基本的量血压，也算是一大收获了。（二）乡镇医院见习之中期纪实有了这三天王医生分享的一些基础小经验，我
9、便开始了中期实践，在这期间由于目前的我所学专业知识有限，所以我仍然还只能在一旁观看王医生对病人外伤进行处理与包扎，毕竟医学是非常严谨的学科，自己能力不足不能做超遵义医学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践报告4过能力的事。在这期间我还试着与患者沟通，试着像老师说的那样去尝试了解病人的心理状况，通过沟通，我也似乎知道了大部分所谓的医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及其家属对医生的工作生活不了解，所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时，医务工作者也没能很好的及时与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使矛盾产生，沟通问题真的很重要不能忽视，这也算今天学到的一点点东西
10、吧。所以医生这个职业是如此的神圣，我在想我应该更努力地在学校学好专业知识，在实践中锻炼能力，积累经验。以后才能更好的为大家服务解除病痛。在来卫生院的这些天里，每天进来的病人不是很多。据住院登记显示，有时这里每天六七个病人，有时人会比较多一些，有时一个也没有。根据这些相关情况，我也稍微总结出了下面几条原因：1：镇医院毕竟是个小医院，很多人有病都直接去市医院，病人认为那里设备比卫生院的肯定好多了，能够彻底的检查出来，导致如今的小病也要往上级医院跑。2:这里的资源还不是很多，就在医药方面，有些药这里也没有，所以不能更好的开药治病。3：这里的许多病人在他们赶集的时候都不会来，因为要上街卖东西，没时间来
11、这里。所以一般碰到赶集的日子，几乎都是没有病人入院的。卫生院的设备也基本能满足人民群众的基本医疗和卫生保建需求。但据说现在的医疗技术，还有设备各方面都在逐步的完善逐步加强。见习也是不知不觉的接近尾声。这一个多星期也是各种打杂各种长见识各种学习新知识，的确感觉要当好一名医生也不是那么容易的。（三）乡医院实践行的末期做完了中期的事来到了实践末期，在这最后几天里我大都在帮医师们整理一些简单的资料，做一些简单的宣传，比如宣传一些易传播病的危害和防治，如给大家讲解艾滋病的知识，让他们懂得预防和控制。最应该做的是在最后总结这近两星期的见习经历，在这期间让我很有感触的一点就人际交往方面。 每一个人都有自己的
12、思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。我在这次社会遵义医学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践报告5实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。因为工作的特性，我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后着急无助的心情，理解他们无法及时康复而担心烦躁以致质疑我们的工作能力的烦恼，去主动积极耐心地沟通，我们才能处理好和他们的关系，才能使患者积极配合治疗，使他们早日康复最
13、后我对此次卫生院见习也做了以下的总结：1、理论知识的问题：学校以学生为中心的。填鸭式的教育不可取：被动地接受知识难以长期保留记忆，所以还是需要我们自己平时多下功夫，多去理解性的记忆。二、胆子的锻炼。面对一些看急诊的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，心总会提到嗓子眼，在学一些简单包扎时也因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆子得锻炼得大一点，胆大心细也是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。三、角色转化问题。见习一开始，很多东西都不了解，由于目前所学知识的不足，害怕犯错所以很多东西不敢尝试。但是我也发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，带教医生都是很
14、乐意教的，所以自己要学会先踏出勇敢的一步。四、无菌观念操作。在外科和急诊观看医生操作时，都在强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，也是每一位医生在操作时不可忘记的步骤。五、微笑面对患者：虽然医生们上班期间也是很劳累的，但还是不忘记微笑服务，因此我也改变不少，带着好心情和微笑面对每一位病人让其感到家的温暖。总而言之，这说长不长说短不短的 12 天见习迎来了结尾，这是个适应的过程，很多不足之处需要改进，同样也是学习的过程，很多观念得到修正，在感谢完这些天给予帮助的王医生以及其他科室的医生后，便带着诸多感受离开了卫生院。开始准备理清思路，回忆这些天的点点滴滴，专心写好本次的见习实践报告。三、见习
15、实践心得体会“艰辛知人生，实践长才干”。正是通过这 12 天在卫生院的实践，使我进一步接触社会，开阔视野，增长才干，及时发现自身不足，这在无形中使我遵义医学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践报告6对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。天空的阴霾总会散去，风雨最终为明媚的阳光代替。做为一名即将大二的学生，我深深地感到社会实践的重要性。在乡镇医院实践的这段时间，不仅巩固了基础专业知识并让我更懂得知识与实践相结合的重要性。学习知识是理论上得到知识的方法，而社会实践则是在不断地自我活动中发现问题和解决问题。医院是救死扶伤、为人民服务的地方，能够在这里帮助人们我非常的开心
16、，也很期待以后在工作岗位上自己的表现。作为医学生没有知识是不行的，没有实践也不行，如果没有知识和实践的结合是万万不行的，在实践中我们学到了书本上所没有的东西，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”社会实践使我找到了知识和实践的最佳结合点，在实践中，每当做错一些事时我也会垂头丧气，也会重新鼓足勇气面对失误吸取教训，通过这样子一个难得的机会，我迈出了一大步，在这个过程中丰富了我的社会经验知识并且让我在与人交流这一块变得更加的从容有条不紊。 实践，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医疗梦想的期前准备.虽然在乡医院很辛苦，但历历在目的忙碌日子,让我过
17、的很充实。通过实践，我更加坚定了学医的信念，同时认识到医生是一个很神圣的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。而且，医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质，要有一定的责任心除此之外，医生要有创新和探索的能力，积极为医学的未来作出贡献。而在这小小的卫生院里，容纳了多少患者，温暖了多少人的心。从医生来说：对待病人，无微不至，有耐心，更有技术，每位医务工作者都承担着的“救死扶伤”的使命，尽着自己最大的努力去帮助每一位需要帮助的人。在医院里，我以一个实践者的身份来看待病人和医生，学会从病人的角度出发看问题，不像单纯地在校学习理论，而是真正地深入工作岗位，去辩证地看待医患关系。我想这
18、也是在本次见习行中让我最有收获最有自己观点的地方。一年医学的学习生涯，让我真正认识到了生命的脆弱和医生的神圣职责，这也就是所谓的“健康所系，性命相托”，然而，在学校里，纯理论知识的学习只是让我抽象的了解了医学的内容、职责，对医学生而言，实践的重要性就在于我们自己融入社会。在学校里学习的丰富的理论知识，如果不经过自身切实的实践，那么便真得成为了纸上谈兵，毫无用处可言。所以这次社会实践着实拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，现实和理想是有很大差距的，要改变生活，就要努力学习，不断地学习，从书本中，也从实践中。 所以在今后的学习中，我得时刻以高标准要求自己，为遵义医学院
19、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践报告7实现自己的医生梦而努力。以上则是我暑期在卫生院见习的所见所闻及体会，我想对自己说大学期间一定要好好努力，只有做好了自己该做的，才能去做你自己想做的。所以，首先把自己该做的做好了，再去做一些自己想做的事，那么大学定不负你所望。四、活动附录实践图片记录。见习报道的第一天，早上 7:30 我坐着公交车来到息烽县永靖镇卫生院。 遵义医学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践报告8卫生院的正门，上午有病人前来检查身体，小小的卫生院在这时充满的了生机。来到卫生院的二楼，准备找到医生，向其说明来意开始我的见习日子，放眼望去有大大小小的病房以及多个办公室。遵义医学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践报告9见习期间王医生教我怎么测量血压。观看医生对病人进行一些基础检查，由于医院性质比较特殊，患者在看病自己去拍照还是得经过病人同意。
