1、综合实践活动课程教师培训广州市培正中学综合实践活动科广州市培正中学高中新课程校本培训校本选修课程教师培训教导处广州市培正中学高中新课程校本培训我校综合实践活动课教学理念n 学校教学理念：求实、求活、求发展n 综合实践活动课教学理念：求实、求活、持续发展课程的设置综合实践活动研究性学习活动各种专题研究，共 15学分社区服务不少于 10个工作日， 2学分社会实践三年，每年一周时间， 6学分综合实践活动课程共 23个必修学分，是高中毕业学分标准的重要组成部分，占最低必修学分的 20%，占最低毕业学分的16。课程的目标n 学生层面n 教师层面n 学校层面课程的实施n 研究性学习n 综合实践活动n 社会
2、实践研究性学习n 我校在高中三年内组织学生开展 3个研究性学习课题的研究，第一、二个在高一完成，10学分；第三个在高二完成，为 5学分。n 各年级研究性学习课时安排采取散与集中相结合，研究性学习定于每周三下午的七、八节。研究性三年的课程规划n 高一第一学段进行研究性学习专题培训讲座；n 高一第二学段及寒假进行第一课题研究；n 高一第三学段进行第一课题的撰写结题报告并进行结题并开第二个课题；n 高一第四学段及暑假进行第二课题的撰写结题报告并进行结题n 高二一学段进行第二课题的成果交流暨总结；n 高二第二学段完成第三课题；社会实践与社区服务三年课程规划n 社会实践：每周 2个学分，每学年考核一次，并记载入学生档案中；n 社区服务：学校不统一安排时间，学生可在高一或高二期间的假日内进行，但工作日必须达 10个以上即得该学分，学分统一记载入学生档案中。研究性学习的学分认定类 型 材料内容 备 注研究性学习广州市培正中学研究性学 习计 划 暨 开 题报 告（附件 3）广州市培正中学 课题 活 动 情况、 实验记录 表（附件 4）两次以上活动纪录广州市培正中学 课题 研究成果 报 告（附件 5） 论 文（或 报告）及 PPT广州市培正中学研究性学 习过 程考 评 表（附件 6）广州市培正中学研究性学 习课题评 价表（附件 7）广州市培正中学研究性学 习 教 师 指 导计 划（附件 8）
