莱芜市解决城镇普通中小学.doc

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资源描述

1、莱芜市解决城镇普通中小学大班额问题专项规划(20152017年)莱芜市人民政府2015年11月2目 录一、规划背景二、现状及影响(一)现状(二)影响三、工作思路(一)指导思想(二)基本思路(三)总体目标四、主要任务(一)学校建设方面1、总任务2、分年度任务(二)教师补充方面1、总任务2、分年度任务五、资金概算及资金筹措(一)资金概算(二)资金筹措六、保障措施附表:1、莱芜市解决城镇普通中小学大班额问题规划汇总表2、莱芜市2016年度解决城镇普通中小学大班额问题规划明细表3、莱芜市2017年度解决城镇普通中小学大班额问题规划明细表3莱芜市解决城镇普通中小学大班额问题专 项 规 划近年来,我市各级

2、政府通过实施标准化学校建设、“全面改薄”等工程,不断加大教育投入,积极改善办学条件,努力推动城乡教育均衡发展,城镇普通中小学办学条件得到改善。但是要彻底改变我市城镇普通中小学大班额问题,实现城乡教育优质、均衡发展,还存在很多问题。鉴于此,按照省政府办公厅关于解决城镇普通中小学大班额问题有关事宜的通知(鲁政办字2015 152号,以下简称152号文件)、省教育厅关于编制解决大班额问题专项规划及实施方案的通知(鲁教基字2015 22号)和省政府解决城镇普通中小学大班额问题电视会议精神,结合我市实际,研究制定了本规划。一、规划背景1、2015年9月7日,省政府办公厅印发152号文件,要求到2017年

3、底前,用2年时间全面解决城镇普通中小学大班额问题。2、2015年9月20日,省政府专题召开了全省解决城镇普通中小学大班额问题电视会议,省编制、教育、财政、人力资源社会保障、国土、住房城乡建设、金融等部门主要负责人参加了会议并表态发言,省委常委、常务副省长孙伟出席会议并作重要讲话。会议强调各级政府主要负责人为解决城镇大班额问题第一责任人,必须按照省政府要求,编制实施方案和专项规划,如期解决大班额问题。43、2015年9月28日,省教育厅印发了关于编制解决大班额问题专项规划及实施方案的通知,就编制解决城镇普通中小学大班额问题专项规划及实施方案的有关事项提出了进一步要求。文件要求要坚持市域统筹、一县

4、一策、一校一案,在摸清存量、测算增量、调整优化现有教育资源的基础上,教育部门要会同编办、财政、人力资源社会保障、国土、住房城乡建设、金融等有关部门,编制解决大班额问题专项规划和工作方案,确定新建、改扩建学校数量以及与之有关的建设用地、建设资金和教师补充数量等有关事项,列出建设项目清单,明确建成时间表和路线图。二、现状及影响(一)现状目前,按照省定标准班额(中学50人、小学45人)测算,我市各镇(街道)中小学大班额问题并不突出,随着农村中小学校舍标准化建设的推进,大班额问题将得到缓解。我市中小学大班额问题主要集中在城区,总体来看,主城区(含高新区、泰钢,下同)21所小学超班额的有9所,占42.9

5、%,存在超大班额(66人,下同)的有7所,占33.3%;主城区8所初中超班额的有6所,存在超大班额的有6所,均占75%;主城区3所高中都存在超大班额的现象。城区小学、初中、高中的最大班额均超过80人。钢城区、经济开发区也不同程度地存在大班额问题。具体情况如下:1、主城区3所高中(一中、十七中、凤城高中)。现有教学班308个,在校生21643人。平均班额70人,最大班额88人。如按标准班额最大50人计算,需编班433个,增加教学班125个。52、主城区8所初中。现有教学班302个,在校生19304人。平均班额64人,最大班额82人。如按标准班额最大50人计算,需编班393个,增加教学班91个。3

6、、主城区21所小学。现有教学班365个,在校生20038人。平均班额56人,最大班额80人。如按标准班额最大45人计算,需编班468个,增加教学班103个。以上合计,主城区如按照标准班额安置下超出标准班额的学生,至少需要增加319个教学班的教育资源。4、钢城区。大班额问题主要集中在友谊路学校、新兴路学校和艾山一中,平均班额均在57人以上。如按标准班额计算,需增加教学班37个。5、经济开发区。张家洼中心小学和张家洼中学有大班额问题,如按标准班额计算,需增加小学教学班8个。以上总计,静态看,如满足基本教学需要,基本解决城镇中小学大班额问题,全市城区共需增加364个教学班。如从动态上综合考虑学校改建

7、拆迁、部分学校现有功能用房严重不足、未来3-5年人口 变化等因素,全市实际需要新建669个教学班的校舍。(二)影响大班额问题的存在给我市教育事业的发展带来负面影响主要是:1、大班额问题的存在,形成了义务教育阶段教育机会的不平等。2、大班额问题的存在,影响了素质教育的实施,严重影响了基础教育的质量。63、大班额问题的存在,特别是超大班额现象影响学生健康成长,产生了不良社会影响,受到家长和社会的持续关注。三、工作思路(一)指导思想以科学发展观为指导,以办好人民满意的教育为宗旨,以建设教育强市为目标,以办好每一所学校为落脚点,坚持特事特办、综合施策、用好存量、扩大增量的原则,强化政策保障,健全工作机

8、制,加大资金投入,统筹解决学校建设规划、用地、教师配备、经费投入等问题,力争用2年时间全面解决大班额问题。(二)基本思路鉴于我市县区少、大班额问题相对集中的实际情况,解决大班额问题,必须统筹解决学校建设规划、用地、教师配备、经费投入等问题。在统筹学校建设和师资补充的基础上,尽最大努力挖掘教育内部潜力,整合教育资源,弥补教育结构性短板,提高教育资源整体效能。(三)总体目标1、2017年底前,全部完成所有新建、改(扩)建工程项目并投入使用。2、2017年底前,在完善正常教师补充机制的基础上,加大教师补充力度,基本解决教师需求问题,满足中小学基本教学需要。四、主要任务(一)学校建设方面1、总任务7根

9、据我市大班额问题突出的现状,立足于基本满足正常教育教学需要,解决大班额问题全市2年内需规划建设学校28所(新建14所,改建6所,扩建8所),建筑面积共279453平方米。其中,市直学校6所(新建1所、改建3所、扩建2所),建筑面积共38500平方米;莱城区10所(新建4所、改建1所、扩建5所),建筑面积共105200平方米;钢城区5所(新建4所、扩建1所),建筑面积共60316平方米;高新区5所(新建4所、改建1所),建筑面积共55737平方米;经济开发区1所(扩建),建筑面积6300万平方米;新起点高中(民办,新建),建筑面积13400平方米。2、分年度任务28所学校建设,计划从2015年启

10、动,2017年底完成.(1)2016年底前完成16所学校建设并交付使用。具体如下:市直5所:扩建莱芜一中:征地20亩,规划总投资4180万元(含增加人员经费1380万元)。改建莱钢高中:规划建筑面积5000平方米,总投资1100万元。改建鲁矿中学:规划建筑面积1500平方米,总投资870万元。扩建汶水学校:规划10个班,500人,建筑面积4500平方米,征地6亩,总投资1880万元。新建泰钢小学:规划10个班,450人,建筑面积3500平方米,征地30亩,总投资2680万元。莱城区5所:新建汶源初中:规划32个班,1600人,建筑面积11000平方米8,征地8亩,总投资5090万元(含增加人员

11、经费670万元)。扩建汶源小学:规划27个班,1215人,建筑面积5000平方米,总投资1630万元(含增加人员经费480万元)。扩建实验中学(南校区):规划24个班,1200人,建筑面积7500平方米,总投资2280万元(含增加人员经费580万元)。扩建二实小:规划15个班,675人,建筑面积4000平方米,总投资940万元(含增加人员经费90万元)。改建莱师附小:规划15个班,675人,建筑面积6000平方米,总投资1180万元(含增加人员经费80万元)。钢城区3所:新建钢城区实验中学:规划40个班,2000人,建筑面积18040平方米,征地60亩,总投资6280万元(含增加人员经费450

12、万元)。新建钢城区实验小学:规划30个班,1350人,建筑面积9426平方米,征地40亩,总投资3410万元(含增加人员经费230万元)。扩建友谊路小学:规划30个班,1350人,建筑面积12600平方米,总投资2840万元(含增加人员经费300万元)。高新区2所:新建世纪城小学:规划30个班,1350人,建筑面积11123平方米,征地58亩,总投资3700万元(含增加人员经费400万元)。改建大故事小学:规划20个班,900人,建筑面积6300平方米,总投资1660万元(含增加人员经费120万元)。经济开发区1所:扩建白龙小学:规划20个班,900人,建筑面积6300平方米,征地30亩,总投

13、资2360万元(含增加人员经费170万元)。9(2)2017年底前完成12所学校建设并交付使用。具体如下:市直1所:改建莱芜十七中:规划20个班,1120人,建筑面积24000平方米,总投资5960万元(含增加人员经费640万元)。莱城区5所:扩建莲河学校初中:规划40个班,2000人,建筑面积19500平方米,征地17亩,总投资5250万元。新建北埠初中:规划32个班,1600人,建筑面积14000平方米,征地58亩,总投资5100万元。新建花园初中(原铁道小学位置):规划48个班,2400人,建筑面积21700平方米,征地17亩,总投资7270万元(含增加人员经费670万元)。新建北埠小学

14、:规划30个班,1350人,建筑面积9000平方米,征地41亩,总投资3900万元。扩建陈毅中学:规划24个班,1200人,建筑面积7500平方米,征地12亩,总投资4740万元(含增加人员经费940万元)。钢城区2所:新建金鼎初中:规划24个班,1200人,建筑面积10824平方米,征地60亩,总投资4160万元(含增加人员经费230万元)。新建金鼎小学:规划30个班,1350人,建筑面积9426平方米,征地40亩,总投资3210万元(含增加人员经费230万元)。高新区3所:新建裕丰小学:规划30个班,1350人,建筑面积9450平方米,征地80亩,总投资3380万元(含增加人员经费80万元

15、)。10新建莱芜一中初中部:规划40个班,2000人,建筑面积18040平方米,征地70亩,总投资5290万元(含增加人员经费150万元)。新建高新区实验学校:规划24个班,1200人,建筑面积10824平方米,征地50亩,总投资3470万元(含增加人员经费320万元)。民办高中1所:新建新起点高中(民办):规划24个班,1344人,建筑面积13400平方米,征地58亩,总投资4590万元(自筹)。3、征地拆迁任务以上28所学校涉及征地、拆迁的学校有18所,需征地共755亩。其中市直学校56亩、莱城区153亩、钢城区200亩、高新区258亩、经济开发区30亩、新起点高中(民办)58亩。解决大班

16、额问题建设用地列入土地利用总体规划,根据解决城镇大班额问题的实际需求和特殊情况,对原中小学布局专项规划进行调整,同时在编制年度用地供应计划时,优先保证用于解决大班额问题的土地指标。(二)教师补充方面从2016年开始,在正常教师补充机制的基础上,用2年时间解决与大班额问题有关的教师不足问题。一是平衡城乡中小学人员编制资源配置,优化利用好农村中小学空编以及教师配备低于规定师生比中小学的闲置师资力量。二是充分挖掘现有教职工潜力,杜绝提前离岗和专任教师转任非教学岗位。三是作为补充,建立中小学教师临时周转编制专户,对满编超编的中小学确需补充专任教师的,使用临时专户编制予以解决。新增教师按照教育均衡发展的要求均衡配置。

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