1、松江区第十二届青少年科技创新教育竞赛活动规则及实施办法第一章 概 述一、活动主题本届活动的主题是：创新体验成长。二、组织机构松江区青少年科技创新教育竞赛活动组织委员会统一领导本届大赛各类活动的开展，参与项目的指导和评审。大赛组织委员会办公室设在松江区青少年活动中心。三、时间与地点本届松江区青少年科技创新教育竞赛活动将于 2015 年 5 月至2016 年 5 月在各校及松江区青少年活动中心举行。四、内容松江区青少年活动中心科技创新教育竞赛活动包括竞赛活动和展示活动两个系列，具体如下：竞赛活动系列是青少年科技创新成果的竞赛，其作品形式包括在科技实践活动中以及研究性学习过程中产生的发明创造作品（A
2、1类）和科学研究论文（A2 类） 。展示活动系列包括少年儿童科学幻想绘画展示（B 类） 、优秀科技实践活动展示（C 类） 、教师创新成果（ D 类） 。五、项目申报、展示咨询与评审学校申报形式为电子邮件申报，申报邮箱为：（该邮箱具有自动回复功能） ，所有参赛项目必须认真填写申报书和申报材料。申报书可以从松江区青少年活动中心对外网站（网址是 http:/ QQ 群（群号：220892732） ”群共享中下载。每个参赛项目的申报书和申报材料需合并为一个 Word 文档，容量不得超过 1000KB。文档中不得出现该项目的作者姓名、辅导教师、学校名称等信息（科幻画项目除外） 。各类申报材料截止时间如下
3、：序号 类 别 申报材料内容 截止时间1 发明创造作品（A1 类） 申报书电子稿2 科学研究论文（A2 类） 申报书电子稿3 少儿科学幻想绘画展示（B 类） 申报书电子稿+原画稿4 优秀科技实践活动展示（C 类） 申报书电子稿5 教师创新成果（D 类） 申报书电子稿2015 年 12 月 4 日以上材料上交时间，可提前但不能滞后。请各校老师严格遵守，中心坚持过期不补原则，一视同仁。请各位老师将本校所有参赛项目按类别填写一张汇总表，并以“学校汇总表”为文件名一并上交，无汇总表学校视为没上交任何作品。六、评选及奖励评选标准：“三自”原则和“三性”原则：“三自”原则：自己选题、自己设计和研究、自己制
4、作和撰写“三性”原则：科学性、先进性、实用性3评审委员会将不同组别的个人项目和集体项目，根据不同的学科、类别分别评选，遵照“三自”和“三性”的原则开展评审工作。本届大赛设立如下奖项：1、创新教育优秀学校若干；2、创新教育优秀辅导员奖若干；3、松江区“明日科技之星”若干；4、优秀科技创新成果一、二、三等奖若干；5、优秀少儿科幻画一、二、三等奖若干；6、优秀科技实践活动一、二、三等奖若干；7、优秀科技辅导员创新成果一、二、三等奖若干；七、参赛对象凡就读于松江区中小学（包括中等专业学校和职业学校）的青少年，有发明创造成果、科学研究论文及与探究性学习相关的优秀研究项目，均可参加本届大赛。八、学科设立松
5、江区青少年科技创新教育竞赛活动竞赛活动共设立 13 个学科，分别是：数学、物理、化学、微生物、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、社会科学。九、经费在科技创新教育竞赛活动决赛期间，组委会将承担所有直接会4务费用和专家聘请费用。各学校代表应承担本代表队从当地到决赛地点往返交通费、布展费用和决赛期间的本队其他费用。第二章 竞赛学科分类及认定一、竞赛学科分类1、数学 MA（Ma thematics）对形式逻辑系统和各种数字及代数计算的开发和这些原理的应用微积分学、几何学、抽象代数、数论、统计学、复数分析以及概率等。2、物理学 PH（Physics）指
6、能量及其与物质的作用所遵循的理论、原理和规律，包括固态、光学、声学、粒子、原子、原子能、等离子体、超导体、流体和气体动力学、热力学、半导体、磁学、量子、力学、生物物理学。3、化学 CH（Chemistry）指对物质及其所遵循的规律的研究，包括物理化学、有机化学（不包括生物化学） 、无机化学、材料。塑料、燃料、农药、冶金学、土壤化学等。4、微生物学 MI（Microbiology）指微生物的生物学，包括细菌学、病毒学、原生动物学、真菌类、细菌遗传学等。5、环境科学 EV（Environmental science）对于（空气、水及土地资源）污染源及其控制的研究、生态环5境研究等。6、生物化学 B
7、I（Biochemistry）生命进程化学分子生物学、分子遗传学、光合作用、血液化学、蛋白质化学、食物化学、激素等。7、医学与健康学 ME（Medicine and Health Sciences）指对于人类及动物的疾病和健康的研究包括牙科学、药物学、病理学、眼科学、营养学、环境卫生学、儿科学、皮肤学、过敏反应、与听力等。8、工程学 EN（Engineering）指技术，直接将科学原理应用于生产合实践应用中的项目，包括工程、机械、航空、化学、电气、摄影、音响、汽车、船舶、制热与制冷、交通、环境工程等。9、计算机科学 CS（Computer Science）指计算机硬件合软件工程设计、互联网技术
8、及通讯、图形（包括人类界面） ，防真/虚拟现实或计算科学（包括数据结构、加密、邮编及信息理论）的研究与开发等。10、动物学 ZO（Zoology）指对动物的研究动物遗传学、鸟类学、鱼类学、两栖爬行动物学、昆虫学、动物生态学、古生物学、细胞生理学、生理节奏、畜牧学、细胞学、动物生理学、无脊椎动物神经生理学、无脊椎动物研究等。11、植物学 BO（Botany ）6指植物生命研究农学、农艺学、园艺学、林学、植物分类学、植物生理学、植物病理学、植物遗传学、植物溶液培养学、海藻学等。12、地球与空间科学 EA（Earth and Space Science）包括地质学、矿物学、地貌学、海洋学、气象学、气
9、候学、天文学、洞穴学、地震学、地理学等。13、行为学及社会科学 BE（Behavioral and social science）指人类与动物的行为、社会与社区关系心理学、社会学、人类学、考古学、人种学、语言学、学习、感知、诚实问题、阅读问题、公众舆论调查、教育测试等。二、涉及多学科领域项目的学科类别认定1、涉及制作合设计的项目：项目的主要内容是设计和制作，项目应属于工程学；项目虽是设计和制作，但目的是用某收集获得了数据，并进行了分析，则该项目应属于所进行分析和研究的学科。2、植物生活环境的项目：项目研究的是河流或池塘中的动植物生活环境，项目研究应属环境科学。3、涉及动植物化石的项目：项目研究
10、的是史前植物化石，应属植物学；项目研究的是史前动物化石，应属动物学；项目研究的是地质年代，应属地球与空间科学；项目研究的是贝壳化石的化学组成，应属化学。4、涉及火箭及飞行器的项目：如项目研究的是火箭及飞行器7燃料，应属化学；项目研究的是使用火箭及飞行器作为气象仪器的运载工具，应属地球与空间科学；项目研究的是计算火箭及飞行器的轨迹，应属物理学；项目研究的是火箭及飞行器加速对小鼠的影响，应属医学与健康学。5、涉及遗传学的项目：如项目研究的是 DNA，应属于生物化学；项目研究的是植物杂交遗传，应属植物学；项目研究的是大肠杆菌的遗传学，应属微生物学。6、涉及维生素的项目：如项目研究的是机体对维生素如何
11、处理， 应属生物化学；项目研究的是有关维生素的分析，应属化学；项目研究的是维生素缺乏的影响，应属医学与健康学。7、涉及晶体学的项目：如项目研究的是晶体的组成，应属化学； 项目研究的是晶体的对称性，应属数学；项目研究的是晶体的结构，应属物理学。8、涉及语言和听力的项目：如研究的是阅读障碍，应属社会科学；项目研究的是助听器，应属工程学；项目研究的是失语症，应属医学与健康学；项目研究的是语音，应属物理学；项目研究是耳的结构，应属动物学。9、涉及防身能的项目：项目研究的是使用同位素跟踪，可以是生物化学、植物学、医学与健康学以及动物学；项目研究的是对方射能进行测量，可以是地球与空间科学或物理学；项目研究
12、的是放射能监测仪器的设计和制作，应属工程学。10、涉及空间科学的项目：很多的项目涉及空间科学但并不归8属于地球与空间科学。如失重对植物的影响，应属植物学；失重对人的影响，应属医学与健康学；开发一种封闭环境的太空舱，应属工程学。11、涉及计算机的项目：如果计算机只作为工具使用，项目应属于其研究的学科领域。如使用计算机计算火箭轨道，应属物理学；计算某一无机化学反应的产热，应属化学；作为教学辅助工具使用，应属行为与社会科学。第三章 竞赛项目申报的基本要求一、基本要求1、 参赛项目应是 2015 年以后开展的研究课题。2、每个参赛项目必须准备一份 300 字左右的项目摘要。此摘要应描述项目研究的基本情
13、况。3、每个人参赛项目应报送详尽的研究报告，如果延续项目必须 提供最新的研究文字资料。原始纪录作为最重要的申报材料，保留在 参赛学生处，终评展示时出示。二、集体项目1、一个集体项目至多可有三名作者。集团项目的作者姓名及排 列顺序在市级竞赛和全国竞赛时应保持一致，不允许中途更换作者。2、集体项目不能转为个人项目。新成员不能半途加入到一个集 体项目中。但如果其中一名作者不再参与，则其他两名最初的作者可以继续他们的研究，并申报参赛。93、集体项目在申报时应确定第一作者，所有署名作者都应全面 参与项目，并熟悉项目的各方面。最终工作反映出所有作者的协作 努力。集体项目与个人项目的评判标准相同。4、集体项
14、目的作者姓名都必须列于摘要和其它表格中。三、延续项目1、如果项目是连续多年的研究课题，申报材料必须反映最新的研究工作。但是以前相关研究的支持性数据记录本可以作为原始材料的一部分。2、任何延续项目必须是新一年的研究报告，上一年的研究报 告可作为附件。四、参赛项目1、接收申报的项目（1）发明创造：指发明、实用新型和外观设计。发明是指产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。实用新型是指对产品的形状、构造或者其结构所提出的使用的新 的技术方案。外观设计是指对产品的形状、图案、色彩或者其结构所作出的富 有美感并适于工业上应用的新设计。（2）科学论文：指科学研究论文、研究报告、实验报告以及探究性学习中优
15、秀的课题研究报告或学术论文等。2、不接收申报的项目（1）食品、烟、酒、化妆品类项目；10（2）参加过以往青少年科技创新教育竞赛活动并没有进行延续研究的项目；（3）与国际现行法律和法规有抵触的项目；（4）危及生命财产安全的项目。五、申报材料附件的具体要求所有研究项目必须附有完整的论文全文、原始实验数据（需要时可交复印件）及其它必要的图表资料等。工程设计和制作类项目提供因素资料。根据项目的须要，可以包括：外观图，手绘或照片均可。结构图，手绘或打印均可。原理图，手绘或打印均可。第四章 竞赛活动一、评选标准及有关规定评选标准：“三自”原则和“三性”原则自己选题：选题必须是作者本人发现、提出的。自己涉及和研究：设计中的创造性贡献，必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究所手段亲自获得的。自己制作的撰写：作者本人必须参与作品的制作。论文必须是作者本人撰写的。
