1、加强学风建设，注重教学改革加强学风建设，注重教学改革努力提高教育教学质量努力提高教育教学质量任传波任传波主要内容主要内容一、教学管理一、教学管理 二、学风建设二、学风建设三、教学改革三、教学改革 四、取得的成绩四、取得的成绩五、今后的设想五、今后的设想大家都知道，作为学院的教育教学，关键是要抓大家都知道，作为学院的教育教学，关键是要抓好三个层面好三个层面 管理层、教师层、学生层。针对这三个层面管理层、教师层、学生层。针对这三个层面，我们重点抓了教学管理、教学改革和学风建设。根据特，我们重点抓了教学管理、教学改革和学风建设。根据特色名校建设和优质工程建设的要求，全面设计和实施我院色名校建设和优质
2、工程建设的要求，全面设计和实施我院各个专业新的教学体系。各个专业新的教学体系。 一、教学管理一、教学管理1、首先是管理层确实将教学的中心地位放在学院工作的首位。尤其是教学管理的主要成员要更新观念，具备先进的教育教学理念。教学管理者具备的三个基本要素 有理念、善教学、懂规律只有这样才会做出科学合理的教学管理决策一、教学管理一、教学管理2、制度建设。制度是良好教学质量的保证，我们先后出台了有关课堂纪律、课程改革、系部室本科生主任职责、学生管理、学风建设、班级导师制等一系列规章制度和意见。这为我们本科生教学质量提供了制度保障。学风建设二、学风建设二、学风建设1、制度建设：出台了 关于进一步加强学风建
3、设的实施意见 ，规定了管理层、教师和学生的相应责任。系统设计学风建设方案及其实施2、 入院教育（入口）：院长入学教育报告、系主任专业介绍、名师的学习方法讲解报告、老生学习经验介绍报告等。 过程：实施低年级班级导师制、成立了学生自律委员会、坚持定期的班会制度、实施了任课教师和辅导员的联系卡制度等。 总结：每年召开学风建设大会、毕业生座谈会等。我们认为：教育教学质量的提高只有改革才我们认为：教育教学质量的提高只有改革才能得以实现。经过几年的探索，我们提出了能得以实现。经过几年的探索，我们提出了 “ 一一条主线、若干分支、两个侧翼条主线、若干分支、两个侧翼 ” 教育教学模式和教育教学模式和“ 做中学
4、、学中做做中学、学中做 ” 课程教学改革理念。课程教学改革理念。关键词：关键词： 动手能力、创新能力、综合运用知动手能力、创新能力、综合运用知识的能力、分析问题解决问题的能力、综合素质识的能力、分析问题解决问题的能力、综合素质 三、教学改革三、教学改革 一条主线一条主线 :是指我们的一个专业或专业方向这条主线。我们的教是指我们的一个专业或专业方向这条主线。我们的教育教学活动要围绕这条主线来进行。针对这条主线要搭建一个理论育教学活动要围绕这条主线来进行。针对这条主线要搭建一个理论联系实际的包含动手、创新、实践锻炼的一个平台，这个平台要能联系实际的包含动手、创新、实践锻炼的一个平台，这个平台要能够
5、使得主干课程的锻炼能够在这里实施。够使得主干课程的锻炼能够在这里实施。 若干分支：是指对若干的主干课程进行教学改革，在这些课程中若干分支：是指对若干的主干课程进行教学改革，在这些课程中，利用搭建的平台或其他教学手段，按课程的知识模块设计若干的，利用搭建的平台或其他教学手段，按课程的知识模块设计若干的Project让学生完成，真正做到让学生完成，真正做到 “ 学中做，做中学学中做，做中学 ” 。 两个侧翼：主要是指社会实践和科技创新活动。两个侧翼：主要是指社会实践和科技创新活动。三、教学改革三、教学改革教教学学模模式式 学院出台了学院出台了 教师实践能力提升实施意见教师实践能力提升实施意见 、
6、教师进修访学实施意见教师进修访学实施意见 等制度文件。等制度文件。 教师教学观念的更新转变，召开了多次观念转教师教学观念的更新转变，召开了多次观念转变讨论会变讨论会 教学方式的转变、注重教育方法。教学方式的转变、注重教育方法。 青年教师实验室锻炼。青年教师实验室锻炼。 教师出国访学。教师出国访学。 引进高水平师资。引进高水平师资。三、教学改革三、教学改革教教学学模模式式改改革革探探索索 师师资资能能力力的的提提升升 学院出资学院出资 20多万元建成了大学生创新实多万元建成了大学生创新实验室。验室。 装修了一间师生交流室。装修了一间师生交流室。 印制了一本含有老师通讯方式、办公地印制了一本含有老
7、师通讯方式、办公地点的小册子发给学生，以便于学生咨询。点的小册子发给学生，以便于学生咨询。三、教学改革三、教学改革教教学学模模式式改改革革探探索索 环环境境建建设设 学生亲自动手在教师指导下搭建一个平台。以学生亲自动手在教师指导下搭建一个平台。以车辆专业为例，学生要亲自动手制作一辆小车，车辆专业为例，学生要亲自动手制作一辆小车，践行践行 “ 学中作、做中学学中作、做中学 ” 的理念。的理念。 实习基地建设，建立了福田汽车、淄博汽车制实习基地建设，建立了福田汽车、淄博汽车制造厂等造厂等 13个校外实习基地。个校外实习基地。 动手能力的提高，学生要对发动机、车辆等产动手能力的提高，学生要对发动机、车辆等产品进行拆装。品进行拆装。三、教学改革三、教学改革教教学学模模式式改改革革探探索索 平平台台搭搭建建动动手手能能力力提提升升
