实践课教案.doc

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实践课教案正文 第一篇:实践课教案简易收纳盒的制作教学目标:1.了解收纳盒的材质特点、结构、形状及用途。2.通过收纳盒的制作,掌握纸的立体剪裁、组合、插接、黏贴等技术。 3.培养学生变废为宝的意思,大胆展示自己的创意。 教学重难点:重点:掌握立体纸盒的裁剪、组合,纸板的插件、黏贴等技术。难点:学会根据实际需要采用合适的方法改装纸盒。 教学过程:一、导入师:同学们,你们见过收纳盒吗?玲玲生日那天收到了妈妈送给她的生日礼物“收纳盒”,她发现这个收纳盒是用纸盒制作而成的。于是她灵机一动,找来了家里的废纸盒,打算自己动手做,那我们今天就走进收纳盒的世界,一起来认识它吧。二、学习材料课件展示“聪明泉”中的四个收纳盒,引导学生欣赏,拓展学生的视野。三、汇报课前的学习体会四、看看想想通过范例“金点子”让学生领会制作收纳盒要根据收纳的东西选择合适的纸盒,引导学生思考除了像玲玲那样把收纳盒外形设计成企鹅,还可以设计成什么形状。五、学学做做根据学生的设计重点突出对立体纸盒的裁剪技术的指导,纸巾盒正面有镂空,可直接从镂空处剪起,反面操作时

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