本文格式为Word版，下载可任意编辑实习杂记| 虽然刚进师大时就知道早晚有实习这一课要上，但是直到进入实习学校七天后，我才发觉，自己还是没有预备好上这门课所需的“课本”和“课堂面貌”。面对着和我个子一样高、甚至比我还高的聋生时，我不只是感到手足无措，更多的还有忧虑和迷茫。我无法读懂他们的语言，他们也无法听见我的语言，于是最基本的沟通始终都没有实现。我和同学能做到的仅仅只是点头、微笑、挥手拜拜。直到现在，我也不能确定我们之间的这种沟通方式要持续到什么时候，究竟手语不是一朝一夕的事情。 八班级正是张扬共性的班级，他们对生疏人却不再轻易赐予微笑，更不会轻易接纳你。聋生虽然相比于普校同学要更单纯些，但是他们的自尊心却更剧烈，任何会危及到他们自尊的事情，他们都会表现出抗拒。虽然我知道自己肯定不会损害他们的自尊，但我还是不能保证他们能真心诚意地接纳我。每天实习结束，想到和同学之间这种仅仅比生疏人相处得久一点的尴尬关系，我就忍不住焦虑。假如这种关系始终不能改善，我的实习也基本上宣告失败了。不过忧虑的日子里还是有令我期盼的事情，那就是给同学批改作业，尤其是“检查”
