本文格式为Word版，下载可任意编辑高中生物必修三生命活动的调节知识点总结 生物必修二知识点总结 高中生物应当有课后准时总结的好习惯，以便我们能从学问的整体上把握学问，从而加深理解学问和敏捷把握学问。以下是我为您整理的关于高中生物必修三生命活动的调整学问点总结的相关资料，盼望对您的学习有所关心。 高中生物必修三生命活动的调整学问点总结 一、通过神经系统的调整 1、神经调整的基本结构和功能单位是神经元。 神经元的功能：接受刺激产生兴奋，并传导兴奋，进而对其他组织产生调控效应。 神经元的结构：由细胞体、突起树突(短)、轴突(长)构成。轴突+髓鞘=神经纤维 2、反射：是神经系统的基本活动方式。是指在中枢神经系统参加下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。 3、反射弧：是反射活动的结构基础和功能单位。 感受器：感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构，感受刺激产生兴奋 传入神经 神经中枢：在脑和脊髓的灰质中，功能相同的神经元细胞体汇合在一起构成
