数学老师工作方案总结5篇 在管理学中,方案具有两重含义,是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在将来肯定时期内关于行动方向、内容和方式支配的管理大事。工作方案怎么写?工作方案和其他岗位的工作方案不一样,工作方案的要求比较多,有许多要留意的地方。方案怎么写大家知道吗?为关心大家学习便利,收集整理了数学老师工作方案总结,盼望可以关心您,欢迎借鉴学习! 数学老师工作方案总结1 一、学情分析: 同学对学问的把握仍存在一些不利因素,有少部分同学,由于学问脱节,单元学问能过关,但综合力量较差,对于概念理论学问理解过于肤浅,对学问运用也欠敏捷,有一部分同学学习看法比较浮躁,计算力量较差,还需进一步提高,应用题分析力量还可以,个别同学仍需连续辅导。从同学习惯方面看,有一部分同学没有养成良好的学习习惯。做题马虎,丢三落四,抄错数,不用直尺等很多学习习惯有待改善;还有个别同学由于缺乏自信念。 二、教材分析: 本册教材包括:小数的意义和性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便计算,三角形,位置与方向,折线统计图,数学广角和数学综