数学四下教学工作方案五篇范文.docx

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数学四下教学工作方案五篇范文 肯定时期的工作预先作出支配和准备时,都要制定工作方案。我们要养成做工作方案的习惯,日后做事都按这个工作方案流程来走,能让我们少走许多弯路。以下是整理的数学教学工作方案,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 数学教学工作方案一 一、同学现状分析: 本学期我担当四(5)班和四(6)班数学教学工作,由于是新组建的班级,对孩子们的基础还不甚了解。通过短短两天的接触和三班级数学老师那里了解到:大部分同学对数学学习的主动性比较高,能从已有的学问和阅历动身猎取学问,抽象思维水平有了肯定的进展.基础学问把握比较坚固,有肯定的学习数学的力量。在课堂上大部分同学能主动主动地参加学习过程,具有肯定的观看、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般力量,在小组合作中,同学之间会沟通合作,但自主探讨力量不高;有相当一部分的同学基础学问差,上课不仔细听讲,不能自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导,学习习惯不好,缺乏学好数学的学习主动性和自信念。 二、教材分析 这一册教材包括下面一些内容:大数的熟悉,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,公顷和平

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