本文格式为Word版，下载可任意编辑苏教版五年级下册科学教学反思:五下科学交流反思 苏教版五班级下学期科学课程的教学结束后，怎么写教学反思呢？接下来我为你整理了苏教版五班级下册科学的教学反思，一起来看看吧。 苏教版五班级下册科学教学反思篇一 本节课主要内容是熟悉我国的主要矿产资源分布及现状，刚开头我实行了我说矿产资源基地，同学找在哪个省，然后再反过来，如此反复四遍，同学在课堂上就基本上记住了一些重要的矿产资源基地。 学习矿产资源图后，了解了矿产资源的现状，又通过同学自己动手算，知道可利用的矿物资源随着人类的开采和利用正在渐渐削减，我国现有资源的紧缺。 紧接着，我又把视角引入到了同学身边的资源消耗状况。在课前的导学案中，我引导同学调查家庭、学校、班级消耗能源的状况。数据消失在同学面前的时候，同学们一片哑然。他们这时才意识到，人类在进展的同时，也破坏了环境，消耗了资源。然后我趁热打铁让同学说说如何爱护矿产资源。同学争论地很热闹。之后我又让同学写了一份爱护矿产资源的建议书。通过这样的讲解，我发觉同学学习没有仅仅停留在书本上、学问上、
