特教学校教学工作方案(通用4篇)-训练工作总结.docx

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特教学校教学工作方案(通用4篇)-训练工作总结特教学校教学工作方案(通用4篇)-训练工作总结 【说明】特教学校教学工作方案共含4篇,由的会员投稿推举,盼望以下多篇.对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇:特教学校教学工作方案 盼望这篇特教学校教学工作方案.能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。 本学期,由我们连续担当学前班的班主任。班内现有十三名聋儿(其中包括一名融合训练聋儿魏驰航),年龄从三岁至六岁,由于年龄参差不齐,家庭环境不同,人数多,导致平常上课、活动时班里显得特别闹腾,特殊是集训课时,更是乱成了一锅粥。我们班主任老师不参加集训课的教学,因此,许多孩子的课上表现无法第一时间了解,大部分状况仅能靠任课老师课后的反馈来训练、管理班级事务,这让我们错过了许多训练的最佳时机,更给集训课老师的组织教学带来了很大的困难。针对以上实际状况,制定工作方案如下: 一、班级管理 一般聋班,10人都算不少,何况这些小豆豆。鉴于此,这学期,在班级管理上,我们预备这样做:在学习和生活

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