精品课程建设实施办法(试行).doc

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资源描述

1、关于开展我校第二批校级精品课程立项评审的通知各系(部):我校首批 4 门校级精品课程已上报到省教育厅,申报省级精品课程。为把学校精品课程建设好,真正建设成为我校课程改革建设的龙头,现将第二批校级精品课程的建设、评选及相关政策说明如下:一、申报要求:1申报课程应符合高技能人才培养要求,体现职业能力培养和职业素养养成(详见评审指标) ;2申报课程应由学校、行业、企业共同参与建设,课程负责人以本校专任教师为主,负责课程建设的规划、组织与实施;3课程网站应至少提供有该门课程的课件、案例、习题、实训实习项目、学习指南等教学相关资料;4申报课程的整体设计介绍以说课为主(不超过 40 分钟) ,包括教学设计

2、以及相应的教学设施、环境和实训实习场景等介绍,并附相应文字说明。二、申报时间:6 月 9 日前由各系(部)统一向学校教务处申报,按照省级精品课程申报表格式申报,见附件 1。三、评审与管理1、申报截止后,教务处于 6 月中下旬组织专家组,对院(系部)申报的各门精品课程依据省精品课程评审指标进行立项评审,确定符合建设条件的课程名单,报主管校长批准后实施,评审指标见附件 2。2、进入校级精品课程建设阶段的课题立项,由财务处向课题组拨付启动资金 2000 元。启动经费主要用于计算机辅助教学软件、教学录像、课件开发、教学大纲编写、题库建设、网站建设及组织课程检查评估等有关开支。3、校级精品课程建设时间为

3、 1 年,精品课程申请立项 1 年后由教务处组织专家依据黑龙江省高职高专精品课程评审指标进行评审,通过听取课程组汇报、网上教学资源评审、教学效果评价【系(部)举证、网上学生评价】写出评审意见,最后综合评审意见,通过验收结题产生校级精品课程,如公示期(30 天)内无异议,由学校授予“校级精品课程”荣誉称号,课题组长奖励 2000 元,参与人奖励 500 元。4、校级精品课程荣誉称号有效期为 3 年,有效期内课程负责人及课程组要做好课程网站的正常运行和维护工作,及时更新内容,内容年度更新比例不低于 10%。教务处每年组织评审小组在网上对精品课程进行检查,根据检查情况学校将拨发课程网站维护费,每门课

4、程 1000 元分期拨发(其中网络教学资源升级 500 元,内容更新500 元) ,对于检查不合格的课程,限期进行整改,停拨维护升级费,整改后仍然不合格者取消其“校级精品课程”称号,并在 3 年内不允许课题组成员参与精品课程建设及教学成果奖评比等教学活动。5、校级精品课程由于特殊原因不能参加结题或验收不合格的课程可申请延长 1 年结题,对于届时无故不参加结题或验收不合格的课程,学校将取消课程负责人其他教学建设项目的申报资格。6、最终通过验收的校级精品课程,学校将择优推荐参加省级、国家级精品课程评选。被评为省级或国家级精品课程,按照相关政策拨付费用。 7、精品课程视为职务作品。凡申请精品课程的主

5、讲教师将被视为同意该课程在享受牡丹江大学精品课程荣誉称号期间,其上网内容的非商业性使用权自然授予学校。精品课程要按照规定上网并在校园网内免费开放,授课教师要承诺上网内容不侵犯他人的知识产权。牡丹江大学教务处2008 年 5 月 27 日黑龙江省高职高专精品课程评审指标(2008 年)黑龙江省教育厅二八年四月2008 年度 黑龙江省高职高专省级精品课程申报表课程名称 所属专业大类名称 所属专业类名称 所属专业名称(专业课程填写) 课程负责人 所属学校 推荐单位 申报日期 黑龙江省教育厅制二八年四月附件 1:填 写 要 求、 以 word 文档格式如实填写各项。、 表格文本中外文名词第一次出现时,

6、要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。、 涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在“ 其他说 明” 栏中注明。、 除课程负责人外,根据 课程实际情况,填写 14 名主讲教师的详细信息。、 本表栏目未涵盖的内容,需要 说明的, 请在“ 其他说明”栏中注明。1课程负责人情况姓 名 性别 出生年月最终学历专业技术职务 电 话学 位 职业资格证书 传 真所在院系 E-mail通信地址(邮编)教学与技术专长1-1基本信息工作简历(含在行业、企业的工作 经历和当时从事工作的专业领 域及所负责任)1-2教学情况近五年来承担的主要课程(含课程名称、周学 时,届数及学生总人数,不超过五门);主

7、持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限,不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间,不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过 五项)1-3技术服务近五年来承担的技术开发或技术服务(培训)项目及效果(含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用,不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间,不超过五项);获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间,不超 过五项)2. 主讲教师情况姓 名 性 别 出生年月最终学历专业技术职务 电 话学 位 职业资格证书 传 真所在单位 E-

8、mail通信地址(邮编)教学与技术专长2 -1基本信息工作简历(含在行业、企业的工作 经历和当时从事工作的专业领 域及所负责任)2 -2教学情况近五年来承担的主要课程(含课程名称、周学 时,届数及学生总人数,不超过五门);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限,不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间,不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过 五项)2 -3技术服务近五年来承担的技术开发或技术服务(培训)项目及效果(含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用,不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文(含题目、刊物名称

9、、署名次序与时间,不超过五项);获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间,不超 过五项)2. 主讲教师情况姓 名 性 别 出生年月最终学历专业技术职务 电 话学 位 职业资格证书 传 真所在单位 E-mail通信地址(邮编)教学与技术专长2 -1基本信息工作简历(含在行业、企业的工作 经历和当时从事工作的专业领 域及所负责任)2 -2教学情况近五年来承担的主要课程(含课程名称、周学 时,届数及学生总人数,不超过五门);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限,不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间,不超过十项)

10、;获得的教学表彰/奖励(不超过 五项)2 -3技术服务近五年来承担的技术开发或技术服务(培训)项目及效果(含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用,不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间,不超过五项);获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间,不超 过五项)2. 主讲教师情况姓 名 性 别 出生年月最终学历专业技术职务 电 话学 位 职业资格证书 传 真所在单位 E-mail通信地址(邮编)教学与技术专长2 -1基本信息工作简历(含在行业、企业的工作 经历和当时从事工作的专业领 域及所负责任)2 -2教学情况近五年来承担的主要课程(含课程名称、周学 时,届数及学生总人数,不超过五门);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限,不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间,不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过 五项)2 -3技术服务近五年来承担的技术开发或技术服务(培训)项目及效果(含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用,不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间,不超过五项);获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间,不超 过五项)

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