小学副校长述职报告.doc

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资源描述

1、求真务实谋发展 创先争优创一流我自从担任中心小学支部书记兼副校长以来,尽职尽责,积极协助罗校长抓好学校全面工作,主抓学校教育教学工作和常规管理。紧紧围绕科研兴校实施、创先争优开展、课堂教学改革深化、“课内比教学、课外访万家”开展、办人民满意教育五大关键抓手,团结并依靠全体教职工,做了大量的富有成效的工作,取得了一定的成绩。下面对本人今年半年来的工作向领导汇报。 一、政治思想对于刚调入中心小学的我来说,为了能使我的工作得到师生们的认可,从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作,都当作自己

2、的份内事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。半年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、各部门和老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。二、主要工作取得的成绩(一)、改善办学条件 促进均衡发展今年暑假学校在资金紧张的情况下,广泛征求了广大教师的意见后,学校拿出二十多万元对教学楼进行了改造。内外的墙壁粉刷一新,铁窗户全部换成了铝合金窗户,安装了防盗门和防盗网,改装了线路,学校的实验室、图书室、仪器室等教学配套功能教室也进

3、行了重新布置,学校的环境得到了极大的改观,为师生营造愉悦的生活学习环境。12 月份,在区电教站的大力支持下,实现了班班通工程。为学校开展教学研究活动、教师运用现代教学手段创造了良好条件,学校师生将享受更优质的现代信息技术教育,学校的办学条件上了一个崭新的台,为义务教育的均衡发展打下了坚实的基础(二)、抓好安全工作,为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实,签定安全责任书,实行“-岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一学期,在全

4、体师生的共同努力下,特别是在各班主任和广大师生的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,加大安防设施投入,保证教育教学工作正常进行,半年来学校无一例安全责任事故发生。(三)、 增强创先争优意识,争创一流业绩本学期根据上级有关要求,结合“治庸问责”活动的开展,我校认真组织广大干部、党员深入开展此项活动,制定了详实的学习计划,较系统地学习了胡总书记“七一”重要讲话及区第三次党代会精神,重点学习了中国共产党党章、中国共产党纪律处分条

5、例、公务员法等内容。通过学习,党员的思想觉悟进一步提高,良好的学习风气(包括自学)已经形成,以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥,在平时的教育教学工作中勇挑重担,在各种活动中都能踊跃争先。在党支部的统一领导下,党员积极带头,全校教职工严以律己,做好本职工作,全方位开展学校的各项工作。 (四) 、扎实开展“课内比教学”工作,提升全体教师素质为了更好地提升课堂教学改革,提高全体教师课堂教学的有效性,进一步提高教师素质和教学业务能力,我校在 9 月份借助“课内比教学“的东风,开展了“课内比教学”工作。领导带头参加,教师全员参与,效果显著。此次活动的开展,给全

6、体教师提供展示自我的机会,提供互相学习、交流课堂教学经验的平台,激发了大家参与课改的热情,调动全校教师参与课改的积极性,进一步推进了学校课堂教学改革,为提高学校教育教学质量奠定了坚实的基础。我校共有邵清磊等 10 多名教师被评为镇课堂教学改革优质课教师。教师撰写教学反思 200 多篇. 课改教学案例、论文在教研网发表 100多篇,获奖 60 多篇。(五) 、实施“科研兴校”战略 全面提高教育质量本学期我校教师积极投身到课改之中,教科研成果再结硕果,在区,市、省国家发表的各类文章 15 余篇,各类论文、案例、教学设计、说课等 100 余篇。我校王改凤、孙海清、张相林、周雪、邵青磊、肖丽、罗林七位

7、教师经镇中心学校选拔参加全区“老中青课堂教学改革优质课 ”,全区老中青课堂教学改革数学优质课现场会9 月份在我校顺利举行。11 月份,我校肖玉六、邓俊、朱小华、周雪、晋林敏、梁双红、王建平七位教师通过镇中心学校选拔参加全区“课内比教学”写课、评课初赛活动,经过层层选拔,体育教师梁双红、美术教师王建平被推荐参加市级比赛,这有力地验证了我校在素质教育方面再结硕果,同时我校又承担了全区品德与社会讲课比赛现场会和镇课堂教学改革交流会。三次现场会的召开,从会场的布置,教师教学班级的安排等方面受到了领导的肯定。2011 年秋,镇中心学校对全镇各小学进行了两次抽考,我校三(2)班的数学、五(3)班的语文均获

8、得全镇第一的好成绩,为我校课堂教学改革再添辉煌。科研工作的深入开展,不仅取得了一批成果,更重要的是带出了一支高素质队伍,培养了一批全面发展的特长生。我校教育科研成果在全区名列第一,同学在 7 月份代表#区到武汉参加全省小学生英语口语大赛,获得了三年级组冠军。2011 年 9 月被#区教体局评为“教学工作先进单位” ,12 月被襄阳市教育局评为“课程改革实验先进单位” 。(六) 、积极开展丰富多彩的文体活动 营造和谐校园本学期我校以“大家唱、大家跳”活动为载体,先后开展了教师秋季运动会、全校师生“同唱一首歌、同跳一支舞” 、同读一本经典书籍的活动。丰富了师生的课余生活,培养了学生的个性特长,提高

9、了学生的素养,增强了师生的凝聚力,营造了和谐的校园氛围。(七) 、扎实开展“课外访万家”工作 形成育人合力为进一步提高教师对践行师德与履行教育职责的正确认识,搭建领导了解教师、教师了解学生、关爱师生、与教师、家长沟通的桥梁,促进家校携手育人。本学期我校扎实、认真的开展了“课外访万家”工作,入户访、电话访、来校访学生共 992 人,回访 250多人,上交家访总结 80 多篇,家访典型材料 40 余篇,优秀家访手记 20 余篇,为家庭困难学生吕梦宇、四胞胎买了 6 套衣服和一些学习用品。 “课外访万家”工作的开展,使家庭、社会增进了对我校教育教学工作的认可,家校联系的日益密切,学生更富生气,教师更加进取,我校呈现出一派新的生机。

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