二班级数学教学工作方案 数学老师要走出演讲者的角色，成为同学学习的组织者、激励者、引导者、协调者和合，数学教学中供应的问题情境应留意肯定的开放性，供应一些富有挑战性和探究性的问题。你是否在找正预备撰写“二班级数学教学工作方案苏教”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！ #628739二班级数学教学工作方案苏教1 一、指导思想： 本期数学教学仍以新课标精神为指导，注意有创新、开放精神的主动学习，同时，努力培育同学严谨、塌实的优良习惯，从而达到二班级应把握的学问、技能以及情感、看法价值观的要求。 二、同学状况分析： 本班级同学31人，家长有肯定辅导力量的约占30%，其余同学全靠课堂教学进行数学学习。上期考试结果，及格率100%，优生率81%。总体来看，同学在100以内的加减法，表内乘法的计算方面基本达到教学要求，但少数同学的计算速度和正确率仍需提高。在数学学问的应用方面，同学有解决实际问题的爱好，但一部分同学欠认真、敏捷。在数学的学习习惯上，听课习惯、作业习惯都有肯定进步，但同学在学会审题上还需要培育和训练。 三、本期教学内容：
