1、1泰州市特殊教育学校班主任绩效考核方案（新修订）一、指导思想：为健全学校德育工作管理机制，充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性，提高班级管理质量和效能，根据泰州市市直学校教职工绩效考核工作指导意见，特制定本考核方案。二、考核对象全体班主任三、考核内容1常规管理（30 分）采取学生检查与学校检查相结合方式进行考核，汇总统计班级考核分。德育处牵头成立学生“ 一日常 规检查” 考核小组， 检查小组根据“文明班级”评比细则每日检查记载， 检查结果报德育处汇总。值班教师和团队、德育处相关负责抽查考核，并于月底汇总至德育处。“一日常规”检查月度平均分 30%即为该项考核得分。2班队会及班级文化建设（
2、10 分）每周班队会课有计划，有教案，无教案的每次扣 1 分。无故不上班队会课的每次扣 2 分，上班队会课时间 不足的每次扣 1 分。此项最高分为 8 分。根据团队部确定的主题，每月按要求出一期黑板报或手抄报，根据板报质量评分，按 时完成质量符合要求并能保持的得 2 分，不能按时完成或质量不符合要求的扣 2 分。班级文化建设 不力的扣 2 分。考核部门：德育处、团队部等。月底由德育处负责汇总考核结果。3学校活动（10 分）（1）以班为单位，参加学校组织的各项文体艺术等竞赛活动，每次竞赛活动2由组织活动的部门提供评分结果，大型活动按一、二、三等 奖分别得 5 分、4 分、3 分；一般性竞赛活动按
3、一、二、三等奖分别得 2.5 分、2 分、1.5 分。（2）当月有多项竞赛活动时将总分 10 分平均分配到各项活动计分，根据上述标准按比例分别计算；有一次无故不参加活动的班级此项考核以零分计算（因学生情况特殊，经学校研究同意，不参加活动的班级 按三等奖计分）。当月无 竞赛活动，此 项全部按 10 分计 算。4公物保管（5 分）非自然损坏桌凳等公物的，由相关责任人负责赔偿，未能按时赔偿修复的每次扣 2 分；自然损坏或非自然损坏而无明确责任人的，须及时报修，未及时报修的每次扣 1 分，扣完 5 分可倒扣。考核部门：总务处。5其他班务（15 分）有下列情形之一的，每次扣 1 分。（1）学生出操、升旗
4、仪式，班主任无故缺席；（2）学生集会班主任不到岗，或管理不力学生秩序不好；（3）晨会、学生活动、班主任工作会议等其他应到位而不到位；（4）不服从学校工作安排，不能及时完成各项工作任务；（5）制定班务工作计划不认真及时，班务工作资料（学生家访记录不少于 10人次/ 学期、班干部会议记录 4 次/学期、德育 谈话 3 次/ 月）不齐全规范；（6）学生综合素质评价工作不到位， 素质发展报告书或学生成长记录簿填写不够规范、及时；（7）与任课老师和其他教职员工缺乏沟通，家校联系不正常，关系不和谐，老师、家长 不满意；（8）管理本班班级日志、 学生点名簿， 记载不及时、 齐全；3（9）有其他违规行为的；(
5、10) 不能及时 完成安全教育平台布置的学习任务。此项扣完 15 分可倒扣。考核部门：德育处、安管处、 团队部等。6生活管理（10 分）班主任必须积极配合学校实施学生生活教育管理工作，随班就餐并实施有效管理，每天至少一次到本班学生宿舍巡视并实施有效管理，与值班教师保持正常联系沟通，及时处理意外事件。班级学生就餐管理占 2 分、文明宿舍评比等占 6 分。以抽查为主， 发现一例扣 1 分，扣完为止。考核部门：德育处、团队部等。德育处负责汇总。7综合评价（20 分）学校组织家长、学生代表、班主任、科任老师或校务会成员等对班主任工作进行综合评价。具体实施部门：德育处等。8有下列情形之一者，可在当月考核
6、中给予 0.15 分的奖励：（1）本班学生参加教育部门或其他政府部门组织的教育教学活动获奖的。国家、省、市、县、校五级竞赛获一等奖的，班主任分别加 5、4、3、2、1 分；获二等奖的班主任分别加 3、2、1.5、1、0.5 分。获三等奖的班主任分别加2、1.5、1、0.5、0.2 分。非本人指导的本班学生获奖按同级奖项的一半计算。（2）在班级管理中，积极与家长联系配合，教育 转化学生成效显著， 获得家长赞誉，产 生重大社会影响；学生助人为乐、 见义勇为 等先进事迹受社会或有关部门表彰、表扬。每人次记 2-5 分。4（3）班主任管理中有创新，积极撰写德育和教育管理方面的论文，相关文章发表或获奖的
7、，按国家、省、市、市直分别记 2.5、2、1.5、1.1 分。（）所在班级被评为安全管理先进集体的，或获安全管理先进个人按市、市直、校分别记 1.5、1、0.5 分考核部门：德育处、安管处、 团队部等。四、考核办法及结果使用1每月由分管校级领导牵头，德育 处、团队部、安管处、总务处等部门参与，进行一次综合考评，考核结 果由德育处负责汇总，并张榜公布，接受 监督。2班主任月度考核综合得分与班主任奖励性津贴挂钩，得分为本学段第一名的班主任奖励性绩效津贴为 200 元/月，得分 为学段最后一名的班主任 奖励性绩效津贴为 100 元/月，其余班主任 为 150 元/月。3有下列情形之一者，班主任月度考
8、核为不合格，取消当月班主任班主任基本津贴月奖励性绩效津贴津贴：（1）班主任月度考核综合得分低于 60 分；（2）班主任有严重体罚或变相体罚学生行为，造成恶劣影响的；（3）班级发生严重的学生伤害事故，班主任负有管理责任的；（4）有其他严重违规行为的。4等级评价：按月度考核得分从高到低按比例确定评定等级，学段第一名为优秀等次，中间的为合格等次，学段最后一名为基本合格等次。说明：一学期有 2次月度考核为不合格的，学期考核为不合格；一年中有 3 次月度考核为不合格的，不论学期考核均分多少，年度考核为不合格。6.学年度在学段中总分为第一名的，方可推荐市优秀班主任和其他德育类表5彰；一个年度中有一个学期班主任考核为不合格，当年度不得申报高一级职称；一个学年中任一个学期考核不合格，新学年不得继续担任班主任。五、考核说明：1班主任绩效考核结果作为教师资格认定、 岗位聘任、 职务晋升、培养培训、表彰奖励等重要依据之一。2.本方案经班主任会审议通过，自 20172018 学年度第一学期起施行。3 本方案解释权归校长室。泰州市特殊教育学校 二一七年八月
