1、1关于开展 2018 年度春季“大学生心理健康教育宣传周”活动的通知各教学单位、机关各部、处、室：为全面贯彻落实教育部应发高校思想政治工作质量提升工程实施纲要，切实加强和推进学校心理健康教育工作，增强我校师生心理健康意识，引导学生树立、理性平和积极乐观的健康心态。经研究决定，暨“5.25(我爱我)大学生心理健康日”之际，在全校范围内开展以“新时代，心梦想，心起航”为主题的心理健康教育宣传周活动，具体活动事宜如下：一、活动时间2018 年 5 月 21 日27 日2、活动主题新时代，心梦想，心起航三、活动流程第一阶段：宣传动员阶段（2018 年 5 月 14 日-2018 年5 月 21 日）
2、通过 LED 显示屏、橱窗、QQ 群、微博、微信、翻转校园等宣传平台，以及班会等形式做好活动的前期宣传和动员工作，营造良好的舆论宣传氛围，调动学生参与活动的积极性。2第二阶段：系列活动实施阶段（2018 年 5 月 21 日-2018 年 5 月 27 日） 心理健康教育中心及各院系按照活动方案及要求开展系列宣传活动，各院系二级心理辅导站需结合院系实际，认真组织，严格落实，力求创新。第三阶段：系列活动总结阶段（2018 年 5 月 27 日2018 年 6 月 1 日）各院系在活动期间认真收集活动素材，撰写活动总结，提交心理健康教育中心。4、心理健康教育中心活动内容 （一）“走进潜意识”催眠体
3、验活动1.时间：5 月 24 日下午 4:105:102.地点：信息大楼第一报告厅3.参加人员：我校全体在校学生4.主讲人：杨惠淑（二）“发现自我 肯定自我”自信心提升团体心理辅导1.时间：5 月 22 日下午 4:306:002.地点：心理健康教育中心活动室（信息大楼 3 楼）3.参加人员：各院系贫困大学生4.辅导老师：宋英杰（三）“心理游园会”心理游戏体验活动31.时间：5 月 24 日下午 4:305:302.地点：心理健康教育中心活动室（信息大楼 3 楼）3.参加人员：全体在校学生4.承办人：心协成员（四）班级心理委员朋辈互助心理健康知识讲座1.时间：5 月 24 日下午 2:304:
4、002.参加人员：各院系 2017 级班级心理委员3.地点：信息大楼第一报告厅4.主讲人：卢琰（五）“倾听心声音”“向阳花”心语台老师与你面对面1.时间：5 月 25 日下午 2:304:002.地点：信息大楼南广场3.参加人员：“向阳花”心语台老师五、院系心理健康教育宣传活动各院系紧紧围绕“新时代，心梦想，心起航”心理健康教育宣传主题，结合院系实际情况，开展心理健康教育宣传活动。具体活动内容如下：（一）通过各种途径广泛宣传。充分利用宣传橱窗和班会.微博.微信.翻转校园 APP 等途径，全方位、多渠道的宣传心理健康知识，实现对院系学生的全覆盖，让学生树立心理健康意识，理解心理健康的精神内涵。4
5、（二）开展心理健康“四个一”活动。为切实推进院系心理健康宣传工作，让心理健康意识在每位学生内心落地生根，中心特制定了“四个一”活动指南，具体为：“完成一条宣传标语，开好一堂心理健康班会，读一本经典心理书籍，组织一场心理健康活动”。各学院可结合院系实际情况，认真制定相关具体活动方案，精心组织，认真落实。六.有关要求（一）高度重视，精心组织。各学院对本此活动要高度重视，认真组织，积极配合，鼓励学生踊跃参与活动，并以此为契机，进一步推进各学院（部）心理健康教育工作的开展。（二）围绕主题，严格落实。请各学院结合自身的特点及优势，围绕“新时代，心梦想，心起航”的宣传主题，严格落实“四个一”活动，开展形式
6、多样，吸引力强的心理健康教育宣传活动，促进大学生珍爱生命、悦纳自己、关爱他人的意识，帮助大学生用合理的方式应对挫折、化解危机，提高心理素质。（三）注意总结.及时反馈。各学院要重视活动过程及效果，做好文字资料和图片资料的保存。请各学院心理专员于 6 月 1 日前将本学院活动总结、照片发至心理健康教育中心；联系人：宋英杰，联系电话：0371-69384668。5学生处心理健康教育中心2018 年 5 月 10 日附件：5.25 院系心理健康教育“四个一”活动指南具体要求65.25 院系心理健康教育“四个一”活动指南具体要求为深入落实学校关于开展 2018 年度春季“大学生心理健康教育宣传周”活动的
7、通知，请各院系认真按照“四个一”活动指南，结合院系实际情况和优势，组织开展系列性心理健康宣传教育活动。具体如下：1、完成一条宣传标语。学院可以通过显示屏.条幅.橱窗.校园板报等宣传载体，围绕“新时代，心梦想，心起航”的活动主题和 5.25 大学生心理健康宣传的内涵，拟定一条宣传标语。例如：“关注心灵，关注健康；关爱生命，放飞梦想”；“成功从心理健康开始，幸福从美好友情起航”；“美好生活,一切从心理健康开始”等2、开好一堂心理健康班会。各院系需围绕本次心理健康活动主题和内涵，组织开展一场心理健康教育主题班会，让广大学生了解和重视心理健康，塑造心理健康意识，具体内容不限。3、读一本经典心理书籍。各
8、院系需通过各种平台和机会，向院系学生推荐阅读心理健康或心理学方面的书籍资料。培养学生学习心理健康或心理学知识的习惯和兴趣。推荐书目如下：71.阿德勒：自卑与超越2.M斯科特派克：少有人走的路3.拆掉思维里的墙4.艾弗洛姆：爱的艺术5.古斯塔夫勒庞：乌合之众6.简博克，莱诺拉袁 ：拖延心理学7.欧文亚隆：直视骄阳8.凯利麦格尼格尔：自控力9.原田玲仁：每天懂一点性格心理学10.理查德格里格，菲利普津巴多：心理学与生活11.男人来自火星，女人来自金星12.遇见未知的自己13.你的误区：如何摆脱负面思维掌控你的生活四、组织一场心理健康活动。各学院可结合院系实际情况，通过心理剧晚会、团体心理辅导、宣传板报、演讲比赛、知识竞赛、心理游戏活动、心理电影赏析等形式开展心理健康教育宣传活动，精心组织，认真落实。
