1、植树的牧羊人学习目标1.默读课文，能完整的复述故事情节。2.精读叙事部分，了解牧羊人这个人物形象，感受人物精神和人格魅力。3.结合自己的生活体验，思考牧羊人植树行为的意义。 有这样一部作品，在 1987年被著名的加拿大动画大师弗烈德瑞克制作成一部动画片，并荣获第六十届 (1987)奥斯卡最佳动画短片奖。这部动画片感动了观众，仅一年时间，就使加拿大魁北克省多了 150万棵树。这部作品就是 植树的男人 ，选入课本改名为 “ 植树的牧羊人” 。【 走近作者 】 让 乔诺 （18951970） 法国作家、电影编剧 。作品 植树的男人 虽是虚构的故事，但主人公的精神鼓舞了很多人，为世界各地的森林再生作出
2、了贡献。自学指导 1默读课文，感知文章内容，独立思考：课文写了一个什么故事？是按照什么顺序来写的？（默读时要求首先标注段落序号，不动唇、不指读、不回读，一气呵成读完全文）时间： 4分钟读读写写栋 拣 戳 慷 慨 帐 篷废 墟 坍塌 呼 啸 滚烫 张扬溜 达 琢磨 微 薄 酬 劳 硬朗水 渠 流淌 光 秃秃 不毛之地刨 根 问 底 沉 默 寡言dng jin chu kix tnt xioli zumo b chuqpo m用简洁的语言概括本文讲述了一个怎样的故事。文章讲述了一位 50多岁丧亲的牧羊人，去阿尔卑斯山高地牧羊， 37年如一日的在那里种树，把一片不毛之地变成绿洲，变成富裕的村庄的故事。“ 我 ” 在文中起什么作用？ “我 ”是植树牧羊人的见证者，增强了故事的真实性。
