新课程高一班主任工作方案 班主任是联系任课老师的纽带，是学校领导实施教学工作及各种教学活动的得力助手，是对同学进行思想品德训练的骨干力气。我们一起看看新课程高一班主任工作方案怎么写吧。你是否在找正预备撰写“新课程高一班主任工作方案”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！ #181714新课程高一班主任工作方案1 新的学期又开头了，在本学期的教研活动中，我将结合新课程音乐训练论，转变传统的音乐训练模式，统合幼儿音乐，舞蹈等多元艺术。带领孩子进入音乐听，说，唱，跳，演的快乐世界，供应孩子一个多元，欢乐，精致的艺术体验。 一、 教学目标： 1 音乐嬉戏。 (1)了解音乐结构、音乐内容。 (2)按规章、节拍进行音乐嬉戏。 (3)主动参加嬉戏。 2、 歌词、舞蹈创编。 1)能大胆地对唱词进行改编。 (2)在理解歌词后，能大胆地依据歌词创编舞蹈。 利用每次学习新歌的机会，让幼儿创编舞蹈动作，依据幼儿创编的动作串连为舞蹈，从而激发幼儿创编动作的愿望。 二、 时间支配 三月：学习玩音乐嬉戏。
