1、尊敬的家长:热烈欢迎您的光临!各位家长:大家上午好 !首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议 .,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们学校教育教学工作的最大支持!我代表初一七班所有任课教师,对你们的到来表示中心的感谢!经过将近三个月的学习,半个学期的学习随着期中考试的结束而接近尾声。首先为大家展示一下本次期中考试的成绩。在展示成绩之前,还是给大家提几点建议:正确认识成绩。希望大家能认识一下几点:一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要
2、有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作盲目比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。三、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。结合这次期中成绩和学生开学以来在校的表现,对于较突出的问题,我做以下分析:一 .优等生存在偏科现象,影响了本班优等生与其他班级优等生的竞争力。原因可能如下: 1.对本门功课,不感兴趣。2.短时间内不出成效,每天不能坚持给相应的薄弱学科时间,久而久之形成恶性循环。建议: 1.让学生认识到,语数外三门学科,出现任何一门不及格现象,都是很危险的。绝不可以出现不及格现象。2.自觉培养对薄弱科目的学习兴趣,坚持学,认真学,决不能忽视甚至放弃。3.合理规划每天的学习时间,保证弱科每天固定的学习时间