学校班主任特色工作方案 “亲其师才能信其道”。班主任对待同学,必需公平民主地对待同学。每个同学都盼望得到老师的确定,得到老师赞许的目完,为关心大家学习便利,收集整理了学校班主任特色工作方案5篇,盼望可以关心您,欢迎借鉴学习! 学校班主任特色工作方案1 初三下学期是同学们学校生涯的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班级训练管理最重要的一个时期。本学期的工作目标是结合学校及德育处的工作方案,努力营造良好的学习氛围,让每个同学发挥自己的潜能,考上满足的学校,紧抓同学的思想工作和日常行为规范,要求同学在学好做人的前提下提高成果。 一、树抱负、定目标 闻名训练家第斯多惠说得好:教学的艺术不在于传授的本事,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的心情,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人? 通过开展主题班会,强化抱负前途训练、学习目的性训练和形势训练,关心每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习看法,把要我学转变为我要学。同学思想上端正了,他们自然而然也不会出现不做作业、不听讲的现象了,磨刀不误砍柴工。