学校老师历史德育工作方案 历史课教学应结合课程特点，充分发掘德育因素，有机地渗透德育内容，对同学进行道德抱负与精神训练。你清晰怎么写关于学校老师历史德育工作方案吗？下面是为大家收集有关于学校老师历史德育工作方案，盼望你喜爱。 #483967学校老师历史德育工作方案1 赫尔巴特曾经说过：我想不到任何无训练的教学，正如相反方面，我不承认有任何无训练的教学。可见，教学中德育渗透，就是将德育本身的因素与学科所具有的德育因素有机地结合起来，使德育内容在潜移默化的过程中逐步内化为同学个体的思想品德。在语文教学中有机地进行思想训练的渗透，促进同学个性心理品质的健康进展，使其水乳交融，自然生长，这是素养训练的本质特征，也是新一轮基础训练改革的要求。我结合数学教学制定德育工作方案如下： 一、摆正位置，明确德育训练的重要性。 我们知道中学训练是育人的奠基工程，而语文学又是基础训练的重要学科，其内容的特别打算了它具有其它学科所不行代替的育人功能。新的课程标准把德育训练放在非常重要的地位，新课程的培育目标要求我们，要使同学具有爱国主义、集体主义精神，喜爱.主义，继承.主义
