学校四班级英语教学工作方案下册 作为英语老师，一方面要向同学传授语言学问并使他们把握技能，另一方面更要重视培育和保持同学对这门学科的爱好，在英语教学实践中，老师针对同学实际状况，实行适当方法，变被动学习为主动学习，是提高教学效果的一个重要途径。你是否在找正预备撰写“学校四班级英语教学工作方案下册”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！ #336363学校四班级英语教学工作方案下册1 一、同学状况分析 同学经过了一年半的学习,同学对英语有了肯定的了解，大部分同学对于英语这门学科还是比较感爱好的，学习主动性一般。但大多数同学能按时完成课后作业。但少数同学学习主动性不高，纪律松懈，作业拖拉，学习效果差，又缺乏家长的主动协作，导致英语成果后进,学习英语的力量已经出现两极分化现象。 二、教学目的和要求本教材的教学目的是激发同学学习英语的爱好，培育他们学习英语的主动看法，使他们建立学习英语的自信念;培育同学具有肯定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯;使他们初步具有用英语进行简洁日常沟通的力量。同时培育同学的观看、记忆、思维、想象和制造力量
