学校五班级数学老师上学期工作方案 数学老师在工作上除了仔细预备课堂内容，做到具有实效性,还要深化调查同学的作业要求，改进作业的布置及检查方式，增加趣味性、开放性、实践性作业。为关心大家学习便利，收集整理了学校五班级数学老师上学期工作方案5篇，盼望可以关心您，欢迎借鉴学习! 学校五班级数学老师上学期工作方案1 一、指导思想 数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、渐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。20世纪中叶以来，数学自身发生了巨大的改变，特殊是与计算机的结合，使得数学在讨论领域、讨论方式和应用范围等方面得到了空前的拓展。数学可以关心人们更好地探求客观世界的规律，并对现代.中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与推断，同时为人们沟通信息供应了一种有效、简捷的手段。数学作为一种普遍适用的技术，有助于人们收集、整理、描述信息，建立数学模型，进而解决问题，挺直为.制造价值。 义务训练阶段的数学课程，其基本动身点是促进同学全面、持续、和谐的进展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循同学学习数学的心理规律，强调从同学已有的生活阅历动身，让同学亲身
