学校五年方案班主任工作方案.docx

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学校五年方案班主任工作方案 你知道关于学校方案班主任工作方案怎么写吗?班主任的思想水平、工作水平、道德水平,往往打算着班集体的建设水平,并对班集体的训练功能产生根本性的影响。下面是为大家收集有关于学校五年方案班主任工作方案,盼望你喜爱。 #181713学校五年方案班主任工作方案1 一、状况简析: 我园现有一线老师30名,队伍较年轻,老师教研科研的主动性较高,彼此能团结协作、互帮互助,逐步形成了科研促教研、促保教质量提高的良好氛围,并通过自荐和他评,涌现了区学科带头人1名、区骨干老师1名,镇骨干3名,园骨干3名,成为幼儿园训练改革进展的重要资源。 在上学期中,我们紧紧围绕区教研室工作重点,以大教研组和小教研组为活动阵地,以牵手结对、拜师结对为载体,开展了系列教学研讨和沟通活动,大家对二期课改的理念有了新的熟悉 和理解,并达成了很多共识。暑期由于人员的调动,又进了3名新老师,工作刚满一年的老师也有4名,她们缺乏肯定的教学阅历和基本技能,而其她老师新的理念认同和传统的训练模式、行为的落实过程中常常在发生冲突冲突,一线老师在教学实践中依旧有不少困惑和不足,

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