学校五年班主任教学工作方案 班主任是我国班级管理制度中非常重要的领导人物,同时也是管理同学学习和规范同学行为习惯最重要的引导者和指路人。关于学校一班级班主任教学工作方案怎么写你知道吗？下面是为大家收集有关于学校五年班主任教学工作方案，盼望你喜爱。 #181714学校五年班主任教学工作方案1 新的学期又开头了，在本学期的教研活动中，我将结合新课程音乐训练论，转变传统的音乐训练模式，统合幼儿音乐，舞蹈等多元艺术。带领孩子进入音乐听，说，唱，跳，演的快乐世界，供应孩子一个多元，欢乐，精致的艺术体验。 一、 教学目标： 1 音乐嬉戏。 (1)了解音乐结构、音乐内容。 (2)按规章、节拍进行音乐嬉戏。 (3)主动参加嬉戏。 2、 歌词、舞蹈创编。 1)能大胆地对唱词进行改编。 (2)在理解歌词后，能大胆地依据歌词创编舞蹈。 利用每次学习新歌的机会，让幼儿创编舞蹈动作，依据幼儿创编的动作串连为舞蹈，从而激发幼儿创编动作的愿望。 二、 时间支配 三月：学习玩音乐嬉戏。 四月： 能遵守
