淄博十八中课程体系建设实施方案.docx

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资源描述

1、课程体系建设实施方案淄博十八中课程体系建设实施方案淄博十八中秉承和发扬优良的办学传统,按照“以人为本,充分发展,追求卓越”的办学理念,全面贯彻落实党的教育方针,构筑全方位的育人体系,教学质量稳步提高,办学规模不断扩大,各项工作取得了可喜的成绩,赢得了社会各界的赞誉和支持。但是,随着教育改革的不断深化,人民群众对优质教育资源需求不断提高,学校的发展也面临着诸多问题与矛盾。如何进一步把学校做强、做优,促进学校更好更快地发展,就必须探索学校新的发展目标和努力方向。为了进一步全面深化实施课改,探索在班级授课制模式下,最大限度的实现个别化教育和个别化教学,以一流的质量、卓越的队伍、成为师生精神家园和成长

2、乐园的和谐学校氛围为今后办学努力方向。为了满足我校学生全面而有个性发展的需求,进一步促进教师专业化发展,推进学校课程建设,凸显我校教育理念和办学特色,根据基础教育课程改革纲要、淄博市中长期教育改革和发展规划纲要和淄博市课程体系建设指导意见的有关要求,全面推进学校课程体系建设。学校制定并实施山东省淄博第十八中学课程体系建设实施方案。一、指导思想学校坚决贯彻国家基础教育课程改革精神,严格标准深化课程改革,推进素质教育深入实施,突出课程在学校教育实践中的核心地位,引领学校加强课程领导力建设,立足以学生发展为本的办学思想和人的全面发展的培养目标,加快推进学校课程体系建设,实现国家和地方课程校本化、校本

3、课程特色化,丰富学校课程文化,营造全面实施素质教育的良好氛围。二、课程设置(一)课程设置原则1. 学校注重开足开齐课程。严格执行国家课程计划,特别重视音乐、体育、美术、综合实践活动课程、地方课程、学校课程等这些对于全体学生全面发展特别有益的所谓薄弱学科,并通过各种制度措施促进这些学科的扎实落实。2. 注重发展校本课程。充分利用社会资源,开发校本课程,满足学生的多元发展的需求。因地制宜、因校而异,结合地方特色、学校办学特色和文化特色,充分考虑学生的成长历程和个性化发展需求,集思广益,为学生发展提供个性化、多样化的学校课程。3. 注重课程中的生本性原则。深入开展科学有效的学生评价研究,注重学生学习

4、兴趣、学习方法、学习能力等方面的评价,完善课程评价制度,推动课程建设稳步发展。尊重学生身心发展特点和成长规律,既有利于促进学生构建完整的知识体系,又有利于促进学生兴趣特长发展和个性潜能的发挥。4. 注重生成性原则。本着“在创新中求发展”、“在实践中创特色”的精神,分阶段确定课程建设目标,充分思考不同课程之间、同一课程不同模块之间、同一模块不同内容之间的整合问题,在实践中逐步建构符合学校实际的课程体系。(二)课程内容 在新的课程结构在课改精神指导下,将国家课程、地方课程和校本课程按其功能特色创造性地分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程三类,三类课程分块教学,相互渗透,互相促进,构建形成“三类一

5、体”的课程体系,以满足每一位学生在教师指导下进行选择性学习的需要。通过努力,逐步形成有利于学生自主发展的符合我校实际情况的新的课程结构框架,鼓励教师依据学校特点开发校本课程。拓展型课程的开设每年级不少于 10 门科目,研究型课程在各个年级全面展开。(包括:工具学科、基础学科、通用技术、艺术欣赏、德育类、人文类、科普类、体艺类、文化类、学科延伸类)基础型课程:学校必修课依据全日制普通高级中学课程计划设思想政治、语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、信息技术、体育、美术、音乐。除国家课程外,学校还根据基础教育课程改革纲要(试行)要求,有目的、有计划、有组织地开发地方课程与校本课程。1外语

6、:广泛开展英语课程教学实验,扩大英语教学的对外交流与合作,推动英语教学的改革和发展,继续推动英语教学特色学校工作,大力加强口语和交际语言的训练,逐步实现班级口语课的开设和日常口语交流的目标,使我校学生的外语综合应用能力有一个质的飞跃。2信息技术:充分利用我校独特优势,强化我校信息技术学科在全市乃至全省的传统优势,在保证每位学生从高一开始就熟练掌握计算机操作的基本技能的基础上,开发计算机程序和校本网络课程,选修程序编制科目,鼓励学生运用现代信息技术,整合课程内容,优化学习方式。3. 中华优秀传统文化:以弘扬爱国主义精神为核心,从爱国、处世、修身三个层次概括凝练中华优秀传统文化教育的主要内容。一是

7、开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育。引导青少年学生深刻认识中国梦是每个人的梦,以祖国的繁荣为最大的光荣,以国家的衰落为最大的耻辱,增强国家认同,培养爱国情感,树立民族自信,形成为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力的共同理想追求。二是开展以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱教育。引导青少年学生正确处理个人与他人、个人与社会、个人与自然的关系,学会心存善念、理解他人、尊老爱幼、扶残济困、关心社会、尊重自然,培育集体主义精神和生态文明意识,形成乐于奉献、热心公益慈善的良好风尚。三是开展以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育。引导青少年学生明辨是非、遵纪守法、坚韧豁达、奋发向上,自觉弘

8、扬中华民族优秀道德思想,形成良好的道德品质和行为习惯。拓展型课程:重点建设以下几类课程。1学科延伸类:包括数学、物理、化学、生物、信息技术在内的兴趣课。此类课程在深化学科知识的同时,着重培养学生的学科兴趣及科研能力。通过活动和辅导,有利于部分学生脱颖而出,成为综合素质高、具有创新精神的杰出人才,可培养一批参与各级各类竞赛的学科尖子。2人文类:整合和利用我校人文学科教师资源,注重人文研究方法,通过人文著作导读、人文讲座、演讲辩论赛、书画比赛、音乐欣赏等途径,普及人文知识、提高人文精神素养。3艺体类:继续强化排球、篮球、足球在我市的优势,推动体育运动的开展,打造高水平运动队。继续加强书法、素描、器

9、乐、声乐课程建设,增强学生体质和身心健康,提高学生对于美的鉴赏能力。开设选修的课程首先由教师拟订目录,征求学生的意见,经学校初审通过后,列入选修课程目录,提供给学生选择。如果选修这门课程的学生达到一定的人数(视学校可提供的师资和设备等资源而定),准予开设。课程实施过程注重培养学生浓厚的学习兴趣、旺盛的求知欲、积极的探索精神、坚持真理的态度以及搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力。 (三)课程安排 参照国家的课时总量规定,根据学生需要和学校的实际,设置不同时间的大小课时,全程安排学习时间和活动时间。课程基本安排如下表:高一级上学期 下学期学习领域 科目

10、类别第一学段第二学段第一学段 第二学段学分必修必修1/4必修2/4必修3/4 6选修一 系列 1/4 2语文选修二 校本课程/1 1*必修必修1/4必修2/4必修3/4 必修 4/4 8选修一 任选系列 2 中一个模块/1 2语言与文学 英语选修 校本课程(必选 校本课程(必选口 2*二 口语)0.5 语、任选)1. 5必修必修1/4必修4/4必修2/4 必修 3/4 8选修一 系列 3、4 中任选一个模块/1 2数学 数学选修二 校本课程/1 1*必修必修1/2必修1/2必修2/2 必修 2/2 4选修一 思想政治选修二 校本课程/0.5 校本课程/1.5 2*必修必修1/2必修1/2必修2

11、/4 4选修一 历史选修二 校本课程/1 2*必修必修1/2必修1/2 必修 2/4 4人文与社会选修一 地理选修二 校本课程/1 2*必修必修1/2必修1/2必修2/4 4选修一 物理选修二 校本课程/1 校本课程/1 2*科学 化学 必修必修1/2必修1/2 必修 2/4 4选修一 选修二 校本课程/1 1*必修必修1/1必修1/1必修1/1 必修 1/1 2选修一 生物选修二 校本课程/1(植物生物学/2) 2*必修 必修 1/1 2选修一 信息技术选修二 校本课程/1 1*必修必修1/0.5必修1/0.5必修1/1.5必修1/1.5 2技术通用技术选修一 必修 必修/2 必修/2 必修

12、/2 必修/2 4选修一 艺术 艺术选修二 校本课程/1 1*必修田径、体操/2田径、体操/2 任选 2 个模块/2 4选修一 体育与健康体育与健康选修二 校本课程/1 1*研究性学习 必修 必修/3 必修/3 必修/3 必修/3 6综合实践活动 社区服 必修 5 个工 1务 作日社会实践 必修 一周 2班、团活动、自习 /12 /12 /12 /12 周课时总数 34 34 36 36 学分必修:65; 选修一:4; 选修二:可达 1+1+1+( )高二级上学期 下学期学习领域 科目 类别第一学段第二学段第一学段第二学段 学分必修必修4/4 必修5/4 4选修一 系列2/4 系列3/4 4语

13、文选修二 校本课程/1 2*必修必修5/4 2选修一 英语6/4英语7/4英语8/4 6语言与文学 英语选修二 校本课程/1 2*必修必修5/4 2选修一 系列1、2/4系列1、2/4系列2/4 6数学 数学选修二 校本课程/1 2*必修必修3/2必修3/2必修4/2必修4/2 4选修一选修一/2选修一/2选修一/2选修一/2 4思想政治选修二 校本课程/1 2*必修必修3/4 2选修一 选修一/4选修一/4 4历史选修二 校本课程/1 2*必修 必修3/4 2人文与社会选修一 选修一/4选修一/4 4地理选修二 校本课程/1 2*必修 从选修模块中任选一个/4 2选修一 任选三个模块/4 6

14、物理选修二 校本课程/1 2*必修 将选修模块 1 作为必修内容/4 2选修一 任选三个模块/4 6化学选修二 校本课程/1 2*必修必修2/2必修2/2必修3/2必修3/2 4选修一 选修1/2选修1/2 2科学 生物选修 校本课程/1(动物生物学/普通生物 2*/2*二 学)必修 在选修五个模块任选中一个/1 2选修一 信息技术选修二 必修 必修 2/1 2技术通用技术选修一 选修 1、3 中任选一个模块/1 2必修 必修/1 必修/1 必修/1 必修/1 2选修一 艺术 艺术选修二 校本课程/1 2*必修 从 7 个选修系列中任选 4 个模块/2 4选修一 体育与健康体育与健康选修二 校

15、本课程/1 研究性学习 必修 必修/3 必修/3 必修/3 必修/3 6社区服务 必修5 个工作日 1综合实践活动社会实践 必修 一周 2班、团活动、自习 /1 /1 /1 /1 周课时总数 学分 必修:43高三级上学期 下学期学习领域 科目 类别第一学段 第二学段 第一 第学分学段 二学段必修 选修一系列 4(任选一个模块)/4系列 5(任选一个模块)/4 4语文选修二 校本课程/2 2*必修 选修一英语9、10、11/6英语9、10、11/6 6语言与文学 英语选修二 校本课程/2 2*必修 选修一系列3、4/6 系列 3、4/6 6数学 数学选修二 校本课程/2 2*必修 选修一 选修

16、36(任选两个)/4 4思想政治选修二 校本课程/2 2*必修 选修一 选修一/4 选修一/4 4历史选修二 校本课程/2 2*必修 人文与社会地理 选修 选修一/4 选修一/4总复习 4一选修二 校本课程/2 2*必修 选修一从选修模块中任选 1 个模块/4 2物理选修二 校本课程/2 2*必修 选修一任选一模块/4 任选一模块/4 4化学选修二 校本课程/2 2*必修 选修一 选修 2/4 选修 2/4 4科学 生物选修二 校本课程/2 2*必修 选修一 2信息技术选修二 必修 技术通用技术选修一 必修 选修一 艺术 艺术选修二 校本课程/2 2*必修 从 7 个系列中必选三个模块/2 3体育与体育与 选修 选 1 1

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