学校语文个人工作方案老师 语文作为一门基础性学科,其蕴含的发散思维因素是特别丰富的,语文老师要结合学科特点引导同学发散思维,提高语文教学效果。我们要怎么写学校语文老师工作方案呢?下面是为大家收集有关于学校语文个人工作方案老师,盼望你喜爱。 #513449学校语文个人工作方案老师1 为了搞好本学期的语文教学,提高语文教学成果,特制订本册教学方案如下: 一、学情分析: 全班有同学58人,其中优秀生18人,占全班人数的三分之一。这18人普遍阅读力量强,基础学问坚固,写作水平较高。但是优秀生之间也有差距,差生5人,这五人不按时完成作业,上课不仔细听讲,阅读写作差,但一般话还不错, 二、教材分析: 本册教材共有课文32篇。精读课文16篇,略读课文12篇,选读课文4篇。 本册课文的编排,围绕训练重点设计了一个大体的序,留意训练的整合性,螺旋上升,将课文分为8组,每组一般34篇课文,在每组课文之前支配了导读。在每篇精读课文的前面支配了预习,再后面编写了思索练习在略读课文的前面支配了“略读提示”。在每组课文之后编排了“积累运用”。本册