一班级数学教学总结一班级数学教学总结 一班级数学教学总结15篇 一班级数学教学总结（一）： 转瞬一个学期又结束了，我担当一班级（1）、（3）班的数学老师，两个班的同学上课风格不一样，一（1）孩子比较乖巧、气氛一般，一（3）班孩子思维活跃、发言进取。总体来说两个班的大部分孩子学习成果比较幻想，具有良好的学习习惯，可是也有少部分的同学学习习惯较差，上课精力不集中，思想简单开小差，爱讲小话，爱玩小动作。老师布置的作业在课堂上总完不成，需要课后花费许多时间补作业，以致学习成果跟不上班级队伍。有个别甚至不喜爱思索，总想着抄答案。为了激发同学的数学学习爱好，更好的培育同学的良好的学习习惯，我针对两个班的实际情景，对本学期的教学情景做如下总结，便于今后更好的上好数学课。 一、我的课堂教学 1、一班级此刻所用的教材不再是人教版而是最新的苏教版，本学期我与我的搭档符少丽老师一齐，仔细钻研新版数学一班级教材、细心备课，充分利用直观的多媒体教学，利用电子备课资源，把教学重难点分到各个层次中去，在上课时把目标问题
