1、 第 1 页 共 6 页 一、单项选择题（从四个选项中选出最符合题意的一项，把答案填写在后面表格中。本题有 25 小题，每小题 2 分，共 50 分）1某文献以人权、法治为主要内容，它确立的原则成为改造封建社会、引导法国走向近代资本主义社会的指针。该“文献 ”是( )A权利法案 B人权宣言C独立宣言 D解放黑人奴隶宣言2某中学九年级同学在研究“17 世纪 40 年代 19 世纪 60 年代资产阶级统治确立” 这一主题的过程中，总结了以下知识点，其中正确的是( )A资本主义经济发展受到阻碍是革命的根本原因B都具有民族解放战争的性质 C都是通过自上而下的资产阶级革命形式D都建立了资产阶级共和国 3
2、法国思想启蒙运动宣扬平等和自由，尖锐抨击封建制度和天主教会。下列文件内容受这场运动影响的有( )权利法案 独立宣言 人权宣言 法典A B C D4当初，纺织业的机器因为经常出现故障，曾被当作怪物。直到 1806 年，曼彻斯特建起了世界上第一家由蒸汽机转动的织布厂之后，英国人才真正明白机器生产是发财致富的便捷途径。与蒸汽机出现相关的历史人物是( )A哈格里夫斯 B爱迪生 C瓦特 D史蒂芬孙5文献承载了丰富的历史信息。下列规定出自英国权利法案这一文献的是( )A不经议会同意，国王不能征税B私有财产神圣不可侵犯 C农奴有人身自由，地主不得买卖农奴D人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利6下列
3、一组重大事件，按发生时间的先后进行排序，正确的是( )查理 马特改革 英国资产阶级革命 巴黎公社革命 拿破仑建立法兰西第一帝国 英国宪章运动A BC D7在 2007 年 10 月纪念哥伦布首次抵达美洲的活动中，有人说“ 今天是种族日，是美洲发现日，是两个世界相遇日”。这一说法所依据的正确史实应包括 ( )早期殖民者大量屠杀印第安人 哥伦布发现了新大陆 新航路架起沟通欧美的桥梁 工业文明与农耕文明由此交汇A B C D8林亨特在人权的发明：一部历史 一书的开篇提到：“1689 年英国权利法案，1789 年法国人权宣言，1776 年美国独立宣言被视为这一时期最具代表性的三份人权文献”。其中独立宣
4、言 与权利法案人权宣言相比，其显著特点是 ( )A以法律形式限制君主的权力第 2 页 共 6 页 B宣告独立，脱离殖民统治C强调私有财产神圣不可侵犯D建立三权分立联邦制国家919 世纪的英国将军纳皮尔说：法国在( 欧洲)大陆上进行的长期流血斗争，不是想在许多野心强国之中争得杰出的地位，也不是为了争夺领土，或获得暂时的政治优势，而是一场贵族制度还是民主制度占支配地位、平等还是特权作为欧洲文明原则的殊死斗争。上述材料反映出拿破仑对外战争( )A是为了抢占殖民地B冲击了欧洲的封建制度C是为了争当世界霸主D促进了西欧城市的兴起10右图是欧洲人绘制的一幅世界地图，它反映了世界开始被连成了一个整体，根据所
5、学知识判断该图最早可能出现在哪一事件之后( ) A新航路开辟后B英国资产阶级革命后C美国独立战争后D第一次工业革命后112010 年上海世博会取得了圆满成功，小明同学搜集了 1851 年英国伦敦第一届世博会的展品，其中正确的是( )12“非洲成为欧洲人的猎场，只不过，他们捕猎的不是动物，而是奴隶。”这段话描述的史实是 ( )A北美独立战争 B罪恶的鸦片贸易 C新航路的开辟 D罪恶的“三角贸易”13下图是一幅漫画，画中的人和马分别是英国殖民者和名为“美利坚”的烈马。这匹烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地。与漫画反映的主题相关的历史事件是( )A美国南北战争B美国独立战争C英国资产阶级革命D英
6、国宪章运动二、非选择题(共 2 小题，计 34 分)14(17 分)世界历史不是各民族、各国家、各地区历史的堆积，而是人类自孤立和分散的状态，逐步发展成为一个密切联系的整体的过程。全球化已成为当前任何一个国家都不能忽视的趋势和潮流。阅读下列图文、表格：材料一 新航路开辟示意图选自世界历史(九 上)地图册材料二 在(公元)1500 年以前，阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区，而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到 1760 年前后新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；西班牙人也向新世界引进欧第 3 页 共 6 页 洲各种水果，如橄榄以及葡
7、萄。美洲的特产也被流向世界各地，如玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。 吴于廑、齐世荣主编世界史近代史材料三 发展中国家和发达国家人均国民生产总值比较表。年份国家类别 1970 年 1992 年32 个发展中国家 108 美元 279 美元21 个发达国家 3129 美元 22185 美元摘自1994 年世界发展报告请回答：(1)观察材料一，结合所学知识列举为新航路开辟作出贡献的著名航海家。(4 分)(2)据材料二，说明 15001760 年的世界发生了哪些变化？简析其原因。(6 分)(3)材料三反映了什么问题？结合所学知识，分析发展中国家如何应对经济全球化浪潮？(7分)
8、15(17 分)阅读下列材料：材料一 如图材料二 发生在 17 世纪的这场资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势。请回答：(1)依据材料一、二，回答“这场资产阶级革命”发生在哪一国家？材料中的这一“趋势”主要指什么？(8 分)(2)关于材料一中 ABCD 的解读不正确的是( )(3 分)A英国爆发了资产阶级革命B查理一世被推上断头台，共和国成立C发生光荣革命D通过人权宣言确立了君主立宪制(3)依据材料一、二及所学知识，你得到什么认识？ (6 分)第 2 课时 殖民扩张与殖民地人民的抗争时间：45 分钟 分值：60 分一、选择题(共 12 小题，每小题 2 分，计 24 分)1十九世纪是大英帝国的
9、全盛时期，号称“ 日不落帝国”。下列关于当时英国的说法，正确的是( )英国率先完成工业革命 英国实行君主立宪制 英国是世界上头号的殖民帝国 英国参加了国际反法西斯联盟A B第 4 页 共 6 页 C D 2美国史学家帕尔默评价美国独立战争时说：“ 美国革命成为那些希望摆脱殖民地地位的民族所效法的榜样。”这句话说明美国革命 ( )A推动了英国资产阶级革命B导致了法国大革命C影响了拉丁美洲的独立运动D引发了英国的宪章运动3“(一)凡年满 21 岁、精神正常、未判过刑的男子，均有选举权；(二) 实行秘密投票制，以保障选民充分享有投票权”这是一份请愿书中提出的政治要求。为实现这一目标，人类历史上出现了
10、哪一重大历史事件( )A工业革命 B宪章运动C法国大革命 D巴黎公社418 世纪后半期，英国成为世界最大的殖民国家，获得了巨大的海外市场。在此过程中，英国打败的竞争对手有( )西班牙 美国 荷兰 法国A B C D5最适合作为下图名称的是( )A丝绸之路示意图B佛教的传播示意图C新航路的开辟示意图D“三角贸易”示意图6右图是玻利维亚一广场上的人物雕像。南美足球俱乐部为纪念这位解放了委内瑞拉、哥伦比亚、秘鲁等国的英雄而命名了“南美解放者杯” 。雕像人物是 ( )A章西女王B尼赫鲁C玻利瓦尔D卡斯特罗71836 1848 年，英国工人掀起宪章运动。其中心内容是( )A建立巴黎公社 B建立苏维埃C取
11、得普选权 D制定公平经营规章8下图为“三角贸易 ”示意图。图中数字代表“三角贸易” 经过的四个洲。在持续了三百多年的“三角贸易” 中遭受灾难最深重的地区是( )A B C D9有人比喻英国“像海绵一样从恒河边吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中”，这句话是在说明英国对哪国的掠夺( )A中国 B印度 C埃及 D巴西10“三角贸易” 是欧洲殖民者掠夺财富的重要手段。观察右图，殖民者从三角贸易中获得的大量财富最终被运回( )第 5 页 共 6 页 A欧洲 B非洲 C南美洲 D北美洲111700 年美国的黑种人口只有 2.7 万人，1820 年达到 177.2 万人。黑种人在美国剧增的主要原因是( )A新
12、航路开辟 B自然增长C战争中的难民流亡 D三角贸易12如果将“ 印度民族大起义” 、“拉丁美洲的独立运动” 归结为一个学习主题，这个主题应该是( )A殖民地半殖民地人民的抗争B资产阶级革命C社会主义革命D改革与革命二、非选择题(共 2 小题，计 36 分)13(18 分)阅读下列材料：材料一 1492 年 10 月 2 日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起，来自欧洲的航海家们，用新航线连接起一个完整的“世界” 。大国崛起解说材料二 1619 世纪“三角贸易 ”路线示意图材料三 20 世纪 90 年以来，商品、服务、生产
13、要素与信息跨越国界自由流动，资源在全球范围内优化组合、统一配置，从而使全球经济形成一个有机整体。请回答：(1)材料一描述了什么历史事件？ (2 分)(2)仔细观察材料二的示意图，结合所学知识，描述 “三角贸易 ”的基本内容。“三角贸易”被称为“罪恶的奴隶贸易”，请你谈谈对其“罪恶” 的理解。(8 分)(3)材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势？举出中国政府为顺应这一趋势所作的具体努力。(举一例即可)(4 分)(4)材料一分别与材料二、三之间有何联系？ (4 分)14(18 分)融入情境，探究问题。下面是历史小组的同学进行的“哪里有压迫哪里就有反抗”的主题活动，请你来参加：(一)压迫材料一 一
14、个放映厅里正播放这样一段画面：在茫茫的大海上，一艘贩奴船正在行驶着。一个肥胖的老板捂着鼻子走到船边，挥挥手，指示把一个生病的黑奴扔进大海。很快，一条大鲨鱼吞食了被抛下的黑奴。这是 16 世纪到 19 世纪的三百多年间经常出现的真实画面。材料二 克莱武在英国议会里无耻的吹嘘自己：“富庶的城市在我脚下，强大的国家在我手中，在我一人面前打开了充满金条银锭、珍珠宝石的宝库。我总共取了 20 万英镑。诸位先生，直到现在，我还奇怪自己为什么那样客气呢！”第 6 页 共 6 页 请回答：(1)材料一反映的是什么贸易？这种贸易产生了什么样的影响？(5 分)(2)材料二反映的是英国对哪一国家的侵略？这种侵略给这
15、个国家带来什么影响？(5 分)(3)请你回忆外国侵略者在中国犯下的罪恶。 (2 例)(4 分)(二)思考(4)面对殖民侵略者所犯下的滔天罪行，我们应该树立什么样的观念？(4 分)第 3 课时 国际工人运动的产生、发展与资产阶级统治的加强时间：45 分钟 分值：60 分一、选择题(共 14 小题，每小题 2 分，计 28 分)1在互联网搜索引擎上输入关键词，就能快捷地找到想要查找的内容。赵芹同学输入了“马克思主义” 后，她找到的文献应是( )A共产党宣言 B人民宪章C解放黑人奴隶宣言 D人权宣言2推动近代日本迅速崛起的重要改革是( )A大化改新 B农奴制改革C明治维新 D倒幕运动319 世纪中期
16、，面临内忧外患的日本顺利地实现了本国的社会变革，摆脱了严重的民族危机，走上独立的资本主义发展道路。其“社会变革” 在经济方面的主要措施是 ( )A引进西方技术发展近代工业B废除农奴制C没收贵族私有领地和部民D奖励耕织4俄国、日本在 19 世纪 60 年代都进行了改革，下面关于两国改革正确的叙述是( )A改革前都面临民族危机B都是资本主义性质的改革C都提介文明开化、向欧美学习D都废除了农奴制度51861 年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。从此，获得“解放” 的农奴( )A只能从事农业生产B可接受免费义务教育C成为法律上的“自由人”D可免费获得一块份地6在世界近代史上，走上资本主义道路的
17、途径有革命和改革两种方式。下列国家走上资本主义道路的方式不同于其他三国的是( )A英国 B美国 C日本 D法国第 7 页 共 6 页 7一部外国影片有这样的场景：一群工人在集会中手拿人民宪章的小册子，高呼：“我们也要选举权。”与这个场景相关的史实是( )A英国资产阶级革命B巴黎公社成立C共产党宣言发表D宪章运动8如果你要到法国感受无产阶级的革命精神，必须要参观下列哪一景点( )9美国是一个年轻的国家，但其政治、经济和文化的发展都很充分。下列关于美国的叙述，不正确的是( )A解放黑人奴隶宣言使所有奴隶都获得了自由B爱迪生发明的电灯改变了人类传统的照明方式C罗斯福新政提供了国家干预经济发展的范例D
18、二战初期美国经济出现了空前繁荣的局面10下面图示反映的是某国某一段历史时期存在的主要矛盾，该国后来实现历史转折的重大事件是( )A1861 年改革 B洋务运动C明治维新 D十月革命11“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲大陆徘徊。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力都联合起来了。”这段文字最可能出自 1848 年出版的是( )A共产党宣言 B独立宣言C人权宣言 D人民宪章12下列关于美国南北战争的表述，正确的是( )1861 年南方军队挑起内战 战争中林肯颁布了解放黑人奴隶宣言 战争以南方胜利告终它促进了美国资本主义的发展A BC D13与俄国 1861 年改革相比，日本明治维新影响的
19、特殊之处是( )A走上资本主义发展道路B是其近代史上的重大转折C避免了沦为半殖民地的命运D保留了大量封建残余14“ 日本人把移植外来文化视都为当然的事情，只要能适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。因此，当日本在 19 世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”文中所说的日本 “社会变革”指的是( )A大化改新 B明治维新C百日维新 D武装倒幕二、非选择题(共 2 小题，计 32 分)15(15 分)电视纪录片 大国崛起 解读了 15 世纪以来世界大国崛起的历史。请阅读下第 8 页 共
20、6 页 列相关材料，回答问题。材料一 改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫托尔斯泰在长篇小说复活的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”大国崛起材料二 日本的最高领导阶层，以岩仓为首的，访问欧美的这样一个代表团，最后用的是始惊、次醉、终狂三个词来概括，我觉得是非常准确的。始惊就是他们到了欧美，看到了西方发达的文物制度以后，那种吃惊的程度；次醉就是陶醉在西方这种先进的物质文明和精神文明之中；终狂就是下决心发疯似的学习西方一系列的文化制度，要使日本跟西方一样。大国崛起材料三 内战之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在 20 世纪成为世界
21、第一强国的基础。如果美国在 19 世纪 60 年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所以，这场战争对美国的未来产生了深远的影响。大国崛起(1)这三则材料分别反映了 19 世纪中期，俄国、日本和美国爆发的哪些重大历史事件？这些历史事件的领导者分别是谁？(6 分)(2)结合上述材料和所学知识，你觉得世界大国主要是通过哪些方式走上崛起之路的？(6 分)(3)我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示？ (至少回答两点启示 )(3 分)16(17 分)阅读下列材料：材料一 见下图： 材料二 见下图：材料三 自强运动(洋务运动 )还是给中国的窗户开了一条缝，风的
22、确是吹进来了，也奠定了中国工业的一个初步基础，让中国人看到了什么是西方工业如果没有这一步的话，后面的改革就很难。张鸣重说中国近代史材料四 在(明治)政府的大力保护和扶植下，1886 年至 1890 年间，在日本出现了早期产业革命热潮。它几乎扩展到一切主要工业部门，特别是以纺织业为中心的轻工业部门发展异常迅猛。到甲午战争前后，日本初步实行了资本主义工业化。叶渭渠主编日本文明请回答：(1)根据材料一并结合所学知识回答， “中国第一个近代化的钢铁厂 ”是由谁创办的？它属于洋务派创办的什么类型的企业？(4 分)(2)材料二反映明治政府为发展经济采取了哪些措施？ (5 分)(3)根据材料三和材料四，分别
23、归纳洋务运动和明治维新对中日两国走上近代化道路所起的作用。(4 分)第 9 页 共 6 页 (4)综合上述材料并结合所学知识，说明洋务运动和明治维新的性质有何不同。(4 分)第 4 课时 第二次工业革命及一战的爆发时间：45 分钟 分值：60 分一、选择题(共 14 小题，每小题 2 分，计 28 分)119 世纪末期 20 世纪初期，石油的产量迅速增长，石油工业迅速发展。依据下图提示，指出与形成这种状况有关的发明是( )A瓦特改进蒸汽机B本茨发明汽车C哈格里夫斯发明珍妮机D史蒂芬孙发明“旅行者号”机车21914 年 6 月 28 日，塞尔维亚青年普林西普刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公，引发了第
24、一次世界大战。请判断这一事件是( )A国会纵火案 B慕尼黑阴谋C萨拉热窝事件 D五月流血周32012 年 7 月，第三十届夏季奥运会在英国伦敦召开。现代奥运会自 1896 年开始，以后每四年一届，在以往的 29 届奥运会中，有 3 届因遭遇重大历史事件未能如期举行。请判断：1916 年第六届奥运会没有召开的原因是( )A遭遇第一次工业革命B遭遇第一次世界大战C遭遇世界经济危机D遭遇第二次世界大战4观察右图三国同盟和三国协约，请指出哪一组数字代表的国家是同盟国集团( )ABCD5小春同学在“五一黄金周”期间随父母乘坐飞机出游，你知道下列还有哪种交通工具与飞机是在同一次工业革命中被发明出来的吗(
25、)A汽船 B蒸汽机车C汽车 D载人航天飞船6第一次世界大战的性质是( )A协约国进行的侵略战争B帝国主义的掠夺战争C同盟国进行的侵略战争D塞尔维亚为民族独立而战719 世纪末德国外交大臣皮洛夫曾说：“ 让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于第 10 页 共 6 页 蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”为得到“ 阳光下的地盘”，20 世纪初，德国( )A同英法结盟 B发动第一次世界大战C建立法西斯政权 D发动第二次世界大战81879 年 10 月 21 日，一位美国发明家通过长期的反复试验，终于点燃了世界上第一盏有使用价值的电灯。从此，这位发明家的名字跟着他发明的电灯一起，走入
26、了千家万户。他是( )A牛顿 B爱因斯坦C瓦特 D爱迪生9“我们生活在一个充满奇迹的时代，大车不需要马拉，新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界”这样的生活最早应出现在 ( )A文艺复兴时期B工业革命时期C第二次工业革命时期D第三次科技革命时期10“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化、而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。慢慢地，欧洲分成两个对立的列强集团。”文中“ 两个对立的列强集团 ”是指( )A反法西斯联盟与法西斯集团B三国同盟与三国协约C北约集团与华约集团D社会主义阵营与资本主义阵营11第二次工业革命的科技成果丰富了欧洲人的生活，下列情况不可能的是( )A卡尔 本茨驾驶汽车欣赏夜景B
27、莱特兄弟驾驶飞机参加航空展览C比尔盖茨用电脑上网查阅商业信息D贝尔打电话约生意伙伴一起聚会1219 世纪末，穿袜子、吃巧克力、喝茶成为欧美国家大众化的生活方式；20 世纪上半期，生活在都市的中国人民开始用电报、电话等新型通讯工具传递信息。这些现象根源于( )A资产阶级革命的开展B工业革命的推动C整体世界的形成D一战的爆发13“见风使舵” 通常用来形容跟着形势改变方向。一战爆发前，有一个国家最初是属于同盟国的，但在一战爆发后，却加入到协约国一方作战。这个国家是( )A德国 B法国 C英国 D意大利14科学技术是第一生产力。在影响人类历史发展进程的三次科技革命中，都产生了许多重大发明成果，随着这些科技成就的大规模广泛应用，又极大地推动了社会生产力的巨大发展。结合所学，请指出下面哪幅图表现的是第二次工业革命时期的内容( )二、非选择题(共 2 小题，计 32 分)15(16 分)阅读下列材料：材料一 18001870 年英国煤产量变化图
