初中物理电学试题及答案.doc

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资源描述

1、1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。 2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。 3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)4、电流的方向:从电源正极流向负极. 5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为 电能.7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合. 9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属, 人体,大地, 盐水溶液等.导体导电的原因:导体中有自

2、由 移动的电荷; 10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体 .如:玻璃, 陶瓷,塑料, 油,纯水等. 原因:缺少自由移动的 电荷11、电流表的使用规则:电流表要串联在电路中 ; 电流要从“+“接线柱流入,从“-“接线柱流出;被测电流不要超过电流表的量程;绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程 :00.6 安,每小格表示的电流值是 0.02 安;03 安,每小格表示的电流值是 0.1 安.12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位: 伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1 千伏=1000 伏=1000000 毫伏.13、电压表的使用规则:电

3、压表要并联在电路中 ; 电流要从“+“接 线柱流入,从“-“接线柱流出;被测电压不要超过电压表的量程; 实验室常用电压表有两个量程:03 伏,每小格表示的电压值是 0.1 伏; 015 伏,每小格 表示的电压值是 0.5 伏.14、熟记的电压值:1 节干电池的电压 1.5 伏;1 节铅蓄电池电压是 2 伏;家庭照明电压为 220 伏;安全电压是:不高于 36 伏;工业电压 380 伏.15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用. 国际单位:欧姆();常用: 兆欧(M), 千欧(K);1 兆欧=1000 千欧; 1 千欧=1000 欧 .16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度17、

4、滑动变阻器: A. 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的. B. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.C. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b, 接线要“一上一下“;c, 闭合开关前应把阻值调至最大的地方.18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. 公式:I=U/R. 公式中单位:I安(A);U 伏(V);R欧().19、电功的单位:焦耳,简称焦,符号 J;日常生活中常用千瓦时为电功的单位,俗称“度”符号kw.h 1 度=1kw.h=1000w3600s=3.6106J20电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。A、“220V”

5、是指这个电能表应该在 220V 的电路中使用;B、“10(20)A”指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为 10 安,在短时间内最大电流不超过 20 安;C 、“50Hz” 指这个电能表在 50 赫兹的交流电路中使用;D 、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能,转盘转过 600 转。21电功公式:W=Pt=UIt( 式中单位 W焦(J);U伏(V);I安(A);t秒).22、电功率(P):表示电流做功的快慢的物理量.国际单位: 瓦特(W);常用:千瓦(KW)公式:P=W/t=UI23额定电压(U0):用电器正常工作的电压.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.

6、实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率. 当 U U0 时,则 P P0 ;灯很亮,易烧坏. 当 U U0 时,则 P P0 ;灯很暗, 当 U = U0 时,则 P = P0 ;正常发光.24焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比 ,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,表达式为. Q=I2Rt25家庭电路由:进户线(火线和零线)电能表总开关保险盒用电器等组成.26所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线 .27保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时, 它升温达到熔点而熔断,自

7、动切断电路,起到保险的作用.28引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路; 二是用电器总功率过大.29安全用电的原则是:不接触低压带电体 ; 不靠近高压带电体30.磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质 .31.磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.32.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极. 任何磁体都有两个磁极,一个是北极 (N 极);另一个 是南极(S 极)33.磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥, 异名磁极互相吸引.34.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.35.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.36.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.3

8、7.磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.38.磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交.在磁体周围,磁感线从磁体的北极出来回到磁体的南极39.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象.40.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场. 其磁场方向跟电流方向有关41.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极 (N 极).42.影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小, 铁芯的有无,线圈的匝数43.电磁铁的特点:磁性的有无可由电流的通断来控制

9、;磁性的强弱可由电流的大小和线圈的匝数来调节;磁极可由电流的方向来改变.44.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关. 它的作用可实现远距离操作,利用低电压, 弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制.45.电话基本原理:振动强弱变化电流振动.46.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流. 应用: 发电机47.产生感应电流的条件:电路必须闭合;只是电路的一部分导体做切割磁感线运动.48.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.49.磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化

10、为机械能. 应用 :电动机.50.通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.电 动 机 发 电 机主要构造 定子和转子 定子和转子工作原理 通电线圈在磁场中受力而转动 电磁感应现象能量转化 电能转化为机械能 机械能转化为电能电 学 特 点 与 原 理 公 式特点或原理 串联电路 并联电路电流:I I = I 1 = I 2 I = I 1 + I 2电压:U U = U 1 + U 2 U = U 1 = U 2电阻:R R = R 1 = R 2 1/R=1/R1 +1/R2或 R=R1 R2/(R1 +R2)电功: W W = W 1 + W 2 W = W 1 + W 2电功

11、率: P P = P 1 + P 2 P = P 1 + P 2分压原理 U1 :U2=R1 :R2 无分流原理 无 I1 :I2=R2:R1分功原理 W1 :W2=R1 :R2 W1 :W2=R2:R1分功率原理 P1 :P2=R1 :R2 P1 :P2=R2:R1试题阶段性检测(一)物理试题一、 选择题:(每小题 3 分,共 30 分。请把正确的选择项填写在下表相应题号处)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1下列物理量的单位不是“焦耳”的是( )A热量 B功 C功率 D能量2. 两只灯泡串联在电路中,其中一只亮,另一只不亮,这原因可能是( )A. 不亮的灯泡灯丝断了或接触不

12、良 B. 两灯相比,不亮的灯泡其电阻太小C. 两灯相比,不亮的灯泡其电阻太大 D. 两灯相比,通过不亮灯泡的电流较小3. 甲、乙两电炉并联在同一电源上,各有开关控制,甲炉电阻是乙炉的 4 倍,要两电炉产生同样多的热量则应:( )A. 甲通电时间是乙的 4 倍 B. 乙通电时间是甲的 4 倍C. 甲、乙通电时间一样长 D. 不知道额定电压无法比较4. 分别标有“6V,2W”和“12V,8W”的两个灯泡,串联后接在电路中,为使其中一个恰能正常发光,加在电路两端的电压应是( )A、6V B、12V C、18V D、24V5. 有两个灯泡,L 1 标有“6V,3W”的字样,L 2 没有标记测得 L2

13、电阻为 6,把它们串联在电路中,两灯均正常发光,那么该电路两端电压和 L2 的电功率分别是( )A. 12V,3W B. 12V,1.5W C. 9V,3W D. 9V,1.5W6. 小红家的电表允许通过的最大电流是 10A,她家有 4 个标有“220V,60W”的灯泡,1 个标“220V,1000W”的热水器 1 台,制冷时耗电 140W 的电冰箱和一台耗电 80W 的电视机,则( )A. 所有用电器可以同时使用 B. 除热水器外其他用电器可以同时使用C. 关闭电视机后其他用电器可以同时使用 D. 电冰箱制冷时,其他用电器不能同时使用7. 有一个额定电压为 220 伏的电炉,想把它接在 11

14、0 伏的电路上,而不改变电炉的功率,办法是( )A. 把电炉的电阻丝截去一半 B. 把电炉的电阻丝截成相等的两段,再并联起来C. 用另一根和它相同的电阻丝串联 D. 用另一根和它相同的电阻丝并联8. 如图 3 所示的四个电路中,电压 U 都相等,并且电阻 R1 大于 R2,电流表示数最小的是9如图 5 所示的四个电路中,电源电压已知,电阻 R 的阻值已知,根据电压表或电流表的示数,不能间接求出灯泡电功率的电路图是( ) 10. 将标有“220V 200W”和“220V 40W”的两灯泡串联后,接入 380 伏的电路中,将会烧坏的是( )A.“40W”的灯泡 B.“200W”的灯泡C.“40W”

15、和“200W” 的灯泡 D.无法确定二. 填空题:(总分 30 分,每空 1 分)11. 家庭电路中电流过大的原因是_ _或_ _。12. 用电器标有“220V 40W”的字样,“220V”表示_ _ _ “40W”表示_ _。用电器的电阻是_欧姆13. 标有“12V 9W”字样的小灯泡,它的灯丝在正常工作时的电阻是 欧,接到电路中通过它的电流是 0.5 安,则这盏灯的实际功率是 瓦。14.有两盏白炽灯,甲灯标有“220V 40W”,乙灯标有“220V 60W”的字样,灯丝若用同样长度的钨丝制成,灯丝电阻值较大的是_灯,丝较粗的是_灯的灯丝,两盏灯都在 220 伏特电路中工作时_ 灯较亮,把两

16、盏灯并联在照明电路中则 _灯较暗,把盏灯串联在 220 伏特的电路中则_灯较亮。15. 把一个标有“6V,3W”的灯泡接在 10 伏的电源上,要使灯泡正常发光,需要 联一个 欧的电阻,此时电阻消耗的电功率是 瓦。16. 电灯的电阻为 30 欧,正常发光时通过它的电流为 0.1 安,现把它接在恒定电流为 0.4 安的电路中,要使它正常发光,应把 欧的电阻跟电灯 联,此时电阻消耗的电功率是 瓦。17. 一段粗细均匀的电热丝接入 220 伏的电路,消耗的电功率为 P,若把它分成两等分后并联接入 110 伏的电路中,消耗的总功率是 ,若把它分成三等分后并联接入 220 伏的电路中,消耗的总功率是 。1

17、8. 如图 8 所示,若变阻器的滑片 P 向 a 端移动时,电流表示数将 ,电压表的示数将 。(增大、减小或不变) VbAS1S2LR图 8 图 9 图 1019. 如图 9 所示的电路中,电源电压恒定,电灯 L 标有“12V 6W”的字样,当开关 S1 闭合,S 2 断开时,电流表的示数是 0.4 安,则电源电压是 伏,若 S1、S 2 都闭合,电流表的示数是 1.1 安,则通过 R的电流强度是 安,电阻 R 消耗的电功率是 瓦。20.在图 10 所示电路中,只闭合 S1 时,电灯 亮;当 S1、S 2 都断开时,电灯 亮,它们是 连接的;当 S1、S 2 都闭合时,电灯 亮,它们是 连接的

18、三. 实验探究题 (共 20 分) 21.某同学依据图 12 甲所示的电路图,已部分完成了在图 12 乙中实物的连接,请你用笔画线帮他继续完成该电路的连接。 (3 分)22.用电压表和电流表测小灯泡电阻的实验中(1)实验原理是_ _。 (1 分) (2)在方框内画出实验的电路图。 (4 分)(3)将图 14 中的电压表连入电路(量程 015v) 。 (1 分)(4)电路连接无误后,闭合开关电压表和电流表的示数如图 15 所示,则通过灯丝的电流为 _A,小灯泡两端的电压为_V ,小灯泡的电阻为 _。 (3 分)(5)若滑动变阻器的滑片向左移动,电压表的示数将_(填“变大” 、 “变小”或“不变”

19、 ) 。小灯泡的亮度将_(填“变亮” 、 “变暗”或“不变” ) 。 (4 分)23.生活中我们常常看到用久的电灯泡会发黑,亮度也较低,请你应用所学知识解释其中原因(4 分)。原因是 四计算题:(没小题 10 分,共 20 分)24. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,当 S 断开时,电流表的示数为 2 安,这时电阻 R1 消耗的电功率为 12 瓦,当 S 闭合后,电流表的示数为 3 安,问:(1)电阻 R1、R 2 的阻值是多少?(2)当开关 S 闭合后,电阻 R2 在 5 分钟内产生的热量是多少?25. 如图所示电路,当滑动变阻器滑片 P 滑至 A 点时,电流表的示数为 0.5 安培,当

20、 P 滑至中点 C 时,电流表的示数为 0.4 安培,若此时电源消耗的总电功率为 5 瓦特。求:(1)电源的电压是多少?(2)电阻 R1 的阻值是多少?(3)滑动变阻器的最大阻值是多少?阶段性检测(一)物理试题答案一、选择题 (每小题 3 分,共 30 分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C B A B D A B D C A二、填空题 (每空 1 分,共 30 分)11、短路、电路的总功率过大12、该用电器的额定电压是 200V、在额定电压下工作时的电功率是 40W、121013、16、414、甲、乙、乙、甲、甲15、串、8、216、10、并、0.917、P、9P18、不变、减小19

21、、9.6、0.7、6.7220、 L3、L1 L2 L3、串联、L1 L2 L3 并联三、实验题 :SAR121 22、1)R=U/I 2)3)4)0.9、4.5、55)变小、变暗23、答:因为电灯在工作时温度很高,由钨做成的灯丝会在高温中发生升华,当遇到较冷的玻璃时又会凝华,所以电灯泡会发黑。由于灯丝升华后会变细,即灯丝的电阻会无前因增大,由 P=U2/R 可知,灯的电功率会变小,所以亮度会变暗。四、计算题:24、1) R1= 3 欧、R 2=6 欧 2)1800J25、1)12.5V 2)25 欧 3)12.5 欧实验题充电篇1、如图 1 所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧

22、按 在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现:1 尺子伸出桌面的长度越长振动越 ,发出声音的音调越 ;尺子伸出桌面的长度越短振动越 ,发出声音的音调越 。由此可得出结论:音调的高低与 有关2、为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,如图 2 所示。(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他 (选填“能” 或“不能”)听见手机铃声。(2)当小华尽量抽尽瓶中的空气后,再

23、拨打手机,他听到的手机铃声的情况是: 。(3)通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是 。图 1图 23、为了探究光反射时的规律,小明进行了如图 3 所示的实验。请在图中标出反射角的度数。小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操 作?如果让光线逆着 OF 的方向射向镜面,会发现反射光线沿着 OE方向射出,这表明: 4、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛 A 和 B,点燃玻璃板前的蜡烛 A,进行观察,如图 4 所示,在此实验中:(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_ (2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物_ 关系(

24、3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_ 关系(4)移去后面的蜡烛 B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_接收到蜡烛烛焰的像( 填“能”或“不能”)所以平面镜所成的像是_像( 填“虚”或“实”)(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像_ (填“变大”、“变小”或“不变”)5、某实验小组在探究光的折射规律时,将光从空气分别射入水和玻璃,测得数据如下表:分析表格中的数据,你肯定能得出一些规律。请写出一条: 。6、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。(1)实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_ 。(2)所用凸透镜的焦距为 10 cm。某同学的实验数据如下表。次数 物体到凸透镜的距离/c

25、m 像到凸透镜的距离/cm 像的大小(放大或缩小) 像的正倒1 30 15 缩小 倒2 20 20 等大 倒3 14 35 放大 倒4 10 / 不成像 /5 8 / 放大 正分析 1、2、3 次实验的数据可知_、_、_。在第 5 次实验中,从_一侧透过透镜看到在_一侧放大的像。7、某同学在做“研究海波熔化”的实验。(1)他用温度计测量海波在加热过程中的温度时,主要步骤有( )A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触,不要碰到容器底或容器壁空气中的入射角 i 0 30 45 60水中的折射角 r 0 22 32 40玻璃中的折射角0 17 24 30图 3图 4图 4B.了解海波熔化时的温度,选择一

26、支量程合适的温度计C.读取温度计读数时,温度计玻璃泡仍和海波接触D.观察温度计的量程和分度值上述步骤合理的顺序是_( 只填写序号) 。(2)图 5 甲是海波温度随时间变化的图象,当 t 时 =10 min 时海波处于_状态,图 5 乙所示温度计显示的是海波某时刻的温度,它的示数是_ 。8、为了研究水的沸腾,张怡然同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录有关数据如下表:请根据记录的数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象。由实验结果可以年出水的沸点不到 100 ,你认为原因是:_。由实验结果可以年出水沸腾进的规律是:_。水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此

27、现象产生的原因是:_。9、在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题。现在考考你,如图 6 是某同学连接的电路:(1)如果合上开关,将出现_现象(选填“断路”或“短路”)除了两只灯都不亮以外,还会造成_的不良后果(2)对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆除的那根线上打上“”号10、物理课上,小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律,于是在课后请你和他合作进行了以下探究:(1)提出问题:并联电路中,各电灯两端的电压有什么关系?(2)你的猜想是: ;理由是:

28、 .(3)设计实验:图为两个灯泡并联的电路图, 用电压表分别测量两个灯泡 L1、L 2 以及电源两端的电压.请在图上添加测电压的电压表.所需的实验器材有: .(4)进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量,记录实验数据.(5)分析论证:(只要求粗略地写出分析和论证的思路,即怎样得出结论的) .(6)实验结论:两个灯泡 L1、L 2 的电压和电源电压相等. (7)实验评估:上述实验中,小明只进行了一次测量,得出的结论偶然性的机会很大.为了使实验结论具有普遍性,你将建议小明怎样做? .(8)实验问答:如果电源电压为 3V,那么根据探究的结论,灯 L1 的电压为 V,灯 L2 的电压为 V.结合实验结论分析:测量电压时,电压表为什么要与被测电路并联。11、我们已进行过“探究欧姆定律”的实验,请回答下列问题时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9温度/ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99图 5图 6

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